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　　对梨产生兴趣，愿意与同伴交流自己的发现。以下是本站小编为大家整理的小班科学教案：不一样的梨，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注本站。

　　【活动目标】

　　1.运用多种感官感知三种梨的特征，发现生活中有不一样的梨。

　　2.对梨产生兴趣，愿意与同伴交流自己的发现。

　　【活动准备】

　　三种不同品种的梨、托盘若干、布、摸盒

　　【活动过程】

　　(一)猜梨，引导孩子回顾关于水果的已有经验

　　1.提出任务

　　今天我带来了一些水果，请你们一起来猜一猜!

　　2.猜梨

　　(1)猜猜砀山梨

　　“布里包着的可能是什么水果?”引导幼儿从形状上猜测

　　简单小结，介绍砀山梨。

　　(2)猜猜香梨

　　“布里包着的可能是什么水果?”引导幼儿从颜色、形状上猜测

　　简单小结，介绍香梨。

　　(3)猜猜丰水梨

　　“盒子里装了两只一样的水果，请两个小朋友来摸一摸?说说摸上去有什么感觉?”

　　“猜猜看可能是什么水果?”

　　简单小结，介绍丰水梨。

　　(二)比梨，帮助幼儿感知梨之间的显著不同

　　1.比较梨外部特征

　　引导幼儿比较，并适时地根据孩子的回答从大小、颜色、触摸果皮的感觉等方面提炼。

　　2.比较果肉的颜色特征

　　引导幼儿猜测，教师用刨刀刨出梨肉，请幼儿直接观察。

　　3.比较梨的味道

　　(三)结束

　　引发幼儿继续在生活中寻找不同品种梨的兴趣。

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