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　　小学学校危险化学品应急预案一篇

　　根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等有关法律法规，结合学校安全工作的需要，为维护学校师生人身安全和财产安全，有效处理学校突发安全事故，使学校突发安全事故损失降低到最低限度，特制定此应急预案。

　　一、 指导思想

　　按照国家安全管理的有关规定，本着人民利益高于一切的精神，加强领导，精心组织，周密安排，及时处理学校意外事故，力争把人员伤亡和财产损失降低到最抵限度，全力组织恢复正常教学秩序，确保教育教学工作正常进行。

　　二、成立我校危险品管理安全工作领导小组：

　　组长：孙亚东

　　副组长：杜振庆

　　成员：吴艳秋、周雅平、张凤、张勇、王晓红、张仁芳、刘福海、钱立辉、各村小校长

　　突发安全事故联系电话：（6590021）。

　　根据安全应急事故的要求，应急领导小组的全体成员可以随时调集人员，调用物资及交通工具，各教师必须全力支持和配合。

　　三、安全事故报告及处理程序

　　1、报告制度实行校长一把手负责制

　　2、学校发生或接到突发安全事故后，知情者必须在第一时间内向校长报告，经请示后及时向教育、公安、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校安全工作领导小组本着“先控制，后处置，救人第一、减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导、组织现场人员离开危险区域，救护受伤人员，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上报学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。

　　3、学校第一责任人接到突发安全事故报告后,根据事故情况及时向上级教育行政主管部门汇报,安全事故工作领导小组在最短的时间内到达事故现场,组织抢救和善后处置工作.

　　4、校内报告程序:事发当事人或目击者—学校安全事故领导小组成员—校长—县教育局

　　5、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间而造成严重后果的将追究其责任.

　　四、危险化学品事故应急措施

　　1、学校危险药品要求专柜存放，专人管理（实验老师、村小校长）。

　　2、操作过程中出现的安全事故，学校要迅速将师生疏散至安全地带，及时将情况报学校安全事故应急小组。

　　3、在最短的时间内将受伤师生送至医院救治，及时报警，请求援助，保护好事故现场。

　　4、采取有效措施，做好善后处置工作。

　　小学学校危险化学品应急预案二篇

　　为了积极应对课堂化学品可能对师生伤害事件的发生，有序地组织开展抢救工作，最大限度减少人员伤亡和财产损失，及时控制事故扩大。特制定“危险化学品应急预案”。

　　科学实验经常接触到各种化学试剂，在操作过程中常伴有各种气体、蒸气、烟雾和粉尘等生成。这些化学试剂和反应生成物有不少是可燃的、有毒的、有腐蚀性的或是易爆炸的。实验仪器很多是玻璃制成的，实验过程中又经常使用灯火或其它热源加热，容易发生如失火、爆炸、触电、割伤、烧伤和中毒等事故。为确保科学实验室的安全，现将它们发生的主要原因、预防措施和处理方法分述如下：

　　第一条几种伤害发生的原因、预防措施及处理方法。

　　（一）、防火

　　发生原因：

　　1.点燃的酒精灯碰翻或酒精喷灯使用不当。

　　2.可燃物质如汽油、酒精、乙醚、苯、丙酮、氢气、乙炔等因接触火焰或处在较高温度下着火燃烧。

　　3.能自燃的物质如白磷等由于接触空气或长时间氧化作用而燃烧。

　　4.化学反应引起的燃烧或爆炸。

　　5.电路故障

　　预防措施：

　　1.易燃物和强氧化剂分开放置。

　　2.进行加热或燃烧实验时，要求严格遵守操作规程。

　　3.使用易挥发的可燃物质，实验装置要严密不漏气，严禁在燃烧的火焰附近转移或添加易燃溶剂。

　　4.使用酒精喷灯前应先检查盛酒精的筒有无酒精外漏，酒精蒸气出口处有无局部阻塞。

　　5.易挥发的可燃性废液只能倾入水槽，并立刻用水冲去。可燃废物如浸过可燃性液体的滤纸、棉花等，不得倒入废物箱内，及时在露天烧去。不得把燃着的或带有火星的火柴梗投入废物箱内。

　　6.实验室内严禁吸烟。

　　7.实验室内经常备有砂桶、灭火器等防火器材。

　　9.实验结束离开实验室前，仔细检查酒精灯是否熄灭，电源是否关闭。

　　处理方法：

　　1.迅速移走一切可燃物，切断电源，关闭通风器，防止火势蔓延。

　　2.如果是酒精等有机溶剂泼洒在桌面上着火燃烧，用湿抹布、砂子盖灭，或用灭火器扑灭。如果衣服着火，立即用湿布蒙盖，使之与空气隔绝而熄灭。衣服的燃烧面积较大，可躺在地上打滚，使火焰不致向上烧着头部，同时也可使火熄灭。

　　3.扑灭化学药品、试剂造成的失火要注意以下事项：

　　（1）比水轻的有机溶剂（如苯、石油烃类、醚等）着火，切勿用水扑救，对于这些物质的燃烧用细砂覆盖或用泡沫灭火器扑灭。

　　（2）比水重且不溶于水的有机溶剂（如二硫化碳）着火，可用二氧化碳灭火器灭火。

　　（3）与水发生剧烈作用的化学药品着火，如金属钾、钠、镁、铝粉、电石、三氯化磷、五氯化磷、过氧化氢、过氧化钠、过氧化钡等切勿用水扑救。这些物质小范围的燃烧可用细砂覆盖，使之与空气隔绝而熄灭。若燃烧范围较大时，应用干粉灭火机扑救。

　　（4）如果在烧杯、蒸发皿或其它容器中着火时，可用玻璃板、磁板、金属板甚至木板覆盖，通常即可使火熄灭。

　　（二）、防爆炸

　　发生原因：

　　1.点燃未经检验纯度的氢气、乙烯、乙炔等气体，或在检验纯度时疏忽而引起爆炸。

　　2.仪器装置错误，在加热过程中形成密闭系统，或操作大意，冷水流入灼热的容器。

　　3.某些固体试剂混和后研磨发生剧烈化学反应，如误把红磷和氯酸钾混和后进行研磨。

　　4.气体通路发生堵塞故障。

　　5.在密闭容器里加热易挥发的有机试剂，如乙醚。

　　6.减压试验时使用薄壁玻璃容器，或造成压力突变。

　　预防措施：

　　1.在点燃氢气、乙烯或乙炔等可燃性气体前，必须检验它的纯度。这些气体的发生器应远离灯火。

　　2.固体试剂应分别研磨。

　　3.蒸馏时，仪器系统不可完全密闭。使用气体时，应严防气体发生器或导气管堵塞。

　　4.在减压蒸馏时，不可用平底或薄壁烧瓶，所用橡皮塞也不宜太小，否则易被抽入瓶内或冷凝器内，造成压力的突然变化而引起爆炸。操作完毕后，应待瓶内液体冷到室温，小心放入空气后，再拆除仪器。

　　5.对在反应过程中估计会有爆炸危险的，则使用防护屏和护目镜。

　　6.长期静置或加热的银氨络盐溶液是一种强爆炸性物质（存在AgN3叠氮化银），因此不长期放置银氨溶液。加热或混和这种溶液时，必须十分小心。万一发生爆炸，如伴有失火，则按照（一）所述方法处理。如有人身伤害应送医院治疗。遇到大量出血，应先止血。

　　（三）、防中毒

　　发生原因：

　　1.接触了有毒物质或吸入有毒气体。

　　2.对有些试剂的性质不够了解，处理不当。如黄血盐本身无毒性，但若与酸作用，就会分解出剧毒的氰化氢气体。

　　3.制备有毒气体的装置不合理或操作不熟练。

　　预防措施：

　　1.一切能产生有毒气体的实验，必须在通风橱内进行。必要时戴上防毒口罩或防毒面具。

　　2.有毒药品应严格按操作规程和规定的限量使用。

　　3.使用气体吸收剂来防止有毒气体污染空气，如氯气可以通过氢氧化钠溶液或活性炭吸收。

　　4.有毒的废物、废液要倒在专设的废液桶里，由实验员经过消毒处理后再酌情处理。

　　5.禁止在实验室内饮食或利用实验器具贮存食品，餐具不能带进实验室。

　　6.手上如沾到药品，应用肥皂和冷水洗除，不宜用热水洗，也不可用有机溶剂洗手。

　　7.皮肤上有破伤，不能接触有毒物质。

　　8.处理液溴、氯化氢、氯气、氰化物、甲醇、氯仿、四氯化碳、苯、硝基化合物、苯胺、酚类等药品时，要严格遵守操作规程，必要时，可戴防护目镜和橡皮手套。

　　9.实验室经常注意通风，即使在冬季，也适时通风。

　　万一发生中毒，一般的急救方法如下：

　　1.吸入氯气、溴蒸气、硫化氢、一氧化碳等有毒气体时，会引起头晕、乏力、呼吸弛缓等感觉，应该立即离开实验室，转移到空气新鲜的地方。对吸入氯气、溴蒸气的，可嗅闻由等体积酒精和10％氨水的混和液的蒸气来解毒。

　　小学学校危险化学品应急预案三篇

　　根据安教函[2015]14号文件《关于加强中小学危险化学品管理的通知》精神，结合我校实际，特制定本预案。

　　一、组织机构

　　（一）指挥小组

　　组长：

　　成员：

　　职责：

　　1、对危险化学药品万一发生火灾、泄露、丢失等意外情况，指挥中应视具体情况迅速组织各相关人员成立应急小组，制定相关措施。

　　2、保障各种应急物品、器材、一起所需资金。

　　3、全面负责各种突发事故的处理；协调各小组的工作，人员配备、监督、检查小组职责落实情况。

　　4、组织成员学习相关知识，明确各小组的职责，不断提高成员防范应急能力。

　　5、紧急呼救电话：巡警110

　　急救120

　　火警119

　　（二）抢救小组

　　组长：

　　成员：

　　职责：发生大的事故后，要保障对外界的联络畅通，并掌握所有成员的通讯方式，最大限度地利用高科技手段迅速做到上通、下达，同时应做好救灾组织与预先人员之间、救灾组织与上级领导和兄弟单位之间的信息，同时当通讯系统被破坏时做好利用其他方式进行联络的可能性。

　　（三）医疗小组

　　组长：

　　成员：

　　职责：发生事故后对伤势较重的人员要做好与附近医院的联系，并保证急救药品和设施的齐全与良好，同时对危险化学品的物、化性质要逐一了解，并对可能造成的伤害要有相应的抢救措施。

　　二、危险化学品急救措施

　　在实验室中发生人身中毒时，必须采取急救措施，再送医院治疗。

　　（1）吸入毒气：将其移到空气新鲜处休息（冬天注意保暖），让中毒者吸

　　新鲜空气，如轻度中毒者会较快恢复正常，如果发生昏迷休克，可给中毒者做人工协助呼吸，保持安静，注意保暖。

　　（2）消化道误服中毒应立即洗胃，使中毒者呕吐。常用的洗胃液是食盐水、

　　肥皂水，3—5%的碳酸氢钾溶液或1：50的高锰酸钾溶液（千万不能太浓，防止灼伤胃粘膜）。洗胃液要大量喝，边喝边使中毒者呕吐。如果没有洗胃液，可以引用大量温开水，冲淡毒物并使中毒者呕吐。洗胃药反复进行多次，直到洗胃中基本没有毒物，然后再服解毒剂。常用的有生蛋清、牛奶、淀粉糊、面汤等。主要毒物的毒性症状及其急救措施，附表：

　　物质

　　毒性症状

　　急救措施

　　氨气

　　吸入浓氨气，呼吸感觉困难

　　饮用牛奶、蛋清（蛋白）或汤类，喝3%的醋酸或柠檬酸

　　一氧化碳

　　跟血液中的血红蛋白结合，使它丧失机能，人感觉头痛、昏迷、昏睡不醒而至死。CO达到0.1%时，1小时意识不清，4小时致死。

　　把患者移到空气新鲜有光线的地方，注射咖啡碱，喝淡茶，皮下注射食盐水，吸氧气或人工呼吸。

　　乙醚

　　吸入蒸气后会麻醉

　　一般是吸氧，进行人工呼吸

　　汞及其化合物

　　汞蒸气侵害呼吸器官，喉痛，嗓哑声音不清

　　汞中毒可服用铁粉2份加硫1份的混合剂

　　白磷

　　触及皮肤时造成烧伤、损害骨骼、蒸气刺激喉鼻粘膜并有腐蚀性，进入消化系统会发生激烈作用，直到死亡。

　　附着于身上时，用2%的硫酸铜或酸银溶液冲洗，饮入时，用0.3%的高锰酸钾洗胃，饮用1%的硫酸铜溶液200g.

　　铜化合物

　　伤害消化系统，能引起呕吐，饮用3.0g的硫酸铜则有危险。

　　用盐水或用牛奶洗胃，要多喝食盐水，蛋清。

　　钡盐铅盐

　　呕吐，下痢、眩迷，损害肾脏和视力减退。口腔、咽喉和胃部感觉干燥，发热，直至呕吐，并能引起其他神经上的症状。

　　使患者胃里的东西吐出后，用5%的硫代硫酸钠溶液洗胃，生成BaSO4，PbSO4的沉淀。

　　（3）皮肤、眼、鼻、咽喉受毒物侵害，应立即用大量自来水冲洗（对皮肤

　　上的浓硫酸应先用干布揩拭），具体急救措施见“化学灼伤和急救措施”。

　　灼烧物质

　　急救措施

　　各种酸（浓硫酸、硝酸）

　　立即用水冲洗，接着用3——5%碳酸氢钠溶液中和，最后用水清洗，必要时涂上甘油，如果出现水泡，应涂上龙胆紫。

　　当皮肤粘上浓硫酸时，切忌用水冲洗一面硫酸水合时放热而加重伤势，正确吹方法是先用干棉布吸去浓硫酸，再用流水冲洗，后处理方法同上。

　　各种碱先用大量水冲洗，然后涂上2%的硼酸，或2%的醋酸。

　　磷立即用水冲洗，再用3——5%的碳酸氢钠溶液浸泡以中和生成磷碱，然后用2%的硫酸铜溶液冲洗使磷酸转化为难溶的磷酸铜。再用水冲洗残留的硫酸铜溶液，最后按灼烧伤处理。切不可使伤口暴露在空气中或用油脂涂敷。

　　三、其他事故

　　（1）实验室如果不慎发生火灾，立即移开可燃物，切断电源，停止通风。

　　对小面积火灾，应立即用湿布、湿衣服或沙子等覆盖燃烧物，隔绝空气使火熄灭，对大面积的火灾应立即报警，并针对燃烧物性质使用相应的灭火器进行抢救，以减少损失。

　　（2）万一发生触电事故，要立即切断电源，把触电者迅速转移到附近适当地方，揭开衣扣，使其全身舒展。如果触电者停止呼吸或心脏停止跳动，要毫不迟疑地进行人工呼吸或心脏按摩，并迅速送医院抢救。

　　（3）危险化学品及剧毒物质等一旦发生丢失情况，岗位人员应及时向应急处理指挥组汇报（电话：），如果事态严重，应与公安部门取得联系，现场人员积极搞好警戒，保护现场。

　　中心小学

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