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培养阳刚之气做强国少年作文3篇

更新时间:2021-08-05 来源:作文大全 投诉建议

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阳刚之气是一个汉语成语,拼音为yánggāngzhīqì,用来形容人的内在精神、气度及言行,多用于形容男性。意指积极向上的精神,宽厚豁达且刚强凌厉的气度,坚持正确的行事准则,正直仗义的言行。有阳刚之气之人必善良,善良之人却未必有阳刚之气。本站今天为大家精心准备了培养阳刚之气做强国少年作文3篇,希望对大家有所帮助!

  培养阳刚之气做强国少年作文1篇

  亲爱的小刚同学:

  你好!

  众所周知,你擅长体育,体格健壮,看起来颇具“阳刚之气”,但作为你的同学,我更希望你在保持身体健壮的前提下,努力学习科学文化知识,让自己成长为全面发展,真正具有阳刚之气的新青年。

  身具阳刚之气的新青年,不仅要有强健的体魄,更应体悟力争上游的体育精神。

  小刚同学,“阳刚之气”不只应该是“常凭借‘拳头打抱不平”,而更应该是“中流击水,浪遏飞舟”的豪迈和担当。毛主席曾说,文明其精神,野蛮其体魄。他热爱体育,酷爱游泳,一生与游泳这项运动结缘,也因此受益。少年游池塘,发出“春来我不先开口,哪个虫儿敢作声”的傲气;中年游湘江,发出“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”的英气;老年游长江,又发出“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”的豪气:生动地向我们诠释了中流击水,逆流直上的精神气概。我希望你能从毛主席身上感悟到真正的阳刚之气,体悟到敢于拼搏,克服困难的体育精神,不执着于“蛮力”“拳头”,为今后的人生道路打下更深厚的基础。

  身具阳刚之气的新青年,不仅要有强健的体魄,更应具有丰富的学识素养。

  小刚同学,“阳刚之气”不应该只是擅长体育,体格健壮,而更应该是“文能提笔安天下,武能上马定乾坤”的两相结合。书犹药也,善读可以医愚。在成长的道路上,书籍是我们不可或缺的精神食粮,是学识素养的载体;古人有云,读史,使人明辨古今,学习经验教训;读文,使人出口成章,明天下之理;读数,使人尊重规律,巧算世间方程。而取得这一切,学习是唯一有效的途径,唯有如此才能身具真正的阳刚之气。你已有强健的体魄,我相信你只要静下心来,一定能找到学习的乐趣,从而热爱学习,获取更多知识来充实自己。体育和智育两相结合,我相信,在实现自己价值的人生旅途中,一定会如虎添翼事半功倍。

  身心健康,全面发展是新时代青年的根本目标,也正是新时代青年的阳刚之气。

  小刚同学,培养“阳刚之气”,实现体育锻炼和心理健康协调发展,是青年成长的必由之路。100多年前,梁启超先生曾热情地呼吁“少年强则国强”,100多年后,当有我辈青年身负“阳刚之气”,肩负起民族复兴的大任,接过祖国兴盛的火炬。时代青年把长缨,砥砺奋斗与国行,阳刚之气的培养便是首当其冲;“野蛮其体魄,文明其精神”理应成为我们青年人修身奋斗的目标,无论是在体育运动上还是在学习中,我们都应齐头并进,秉持顽强的斗志,战胜身体和心理上的磨难,实现青春梦想。

  踏平坎坷成大道,斗罢艰险再出发。成长之路上必定有无数困难,这是需我们身心俱强,用智慧与学识,用实干与体力昂首前行。小刚同学,希望我们能刻苦学习,增长才干,立志成为祖国栋梁。

  此致

  敬礼!

  你的同学XX

  培养阳刚之气做强国少年作文2篇

  百年前,国力孱弱,国人体质“日趋轻细",志士愤慨,积极拥护与宣扬“文明其精神,野蛮其体魄”之主张。如今时代巨变,这句话仍隔着时空回荡山河。新时代,新征程,阳刚之气不能丢。身为一名高三女生,我谨向全校发出倡议:吾辈当执阳刚之气,以坚强不屈之精神创家园未来。

  或许有同学觉得,在重视文化课的当下,只要读好书就可以;又或许有女同学认为,只要男生具有“阳刚之气”即可,为什么女生也要如此?

  殊不知,这些想法看似正确,却只触及表层。俗话说,“身体是革命的本钱”。只有拥有强健的体魄,才能从容应对学业的重压。况且,“阳刚”不只是体魄上的强健,更是精神上的自强。“巾帼不让须眉”,培养阳刚之气当不论男女,不论学科。

  因此,在此,我发出如下倡议:

  一、以阳刚之气为狼毫椽笔,为个人成长发展描写浓墨重彩一笔。

  “为者常至,行者常成”,无论怎么作为,惟有以健壮的身体、自强的精神为舟楫,才能将我们载向成长的彼岸。学业虽忙,体育锻炼不敢废黜;压力繁重,阳刚之意志必不可少。“天行健,君子以自强不息。”古训在耳,今观犹茂。愿你我共同携手,以阳光之气谱写成长华章。

  二、以阳刚之气为推进剂,为国家民族未来赋能。

  回望历史的雪泥鸿爪,“东亚病夫”“鸦片鬼”等污名化的帽子,深深扣在曾经中国头上。昭昭前事,惕惕后人,身为如今时代的新青年,我们切不可重蹈先人之覆辙,应吸取前车之鉴,用阳刚之气开创民族未来。君不见,加勒旺河谷的戍边热血男儿,奋勇捍卫祖国边疆,抵御外侮,君不见,女排刻苦训练,屡屡夺魁,彰显中国强健之姿。我们理应效法先人足迹,以阳刚之气创中华新形象。

  当下许多学生自谑于“宅男”“宅女”的调侃之中,却不愿发展自己的阳刚之气,反以纤弱为美。这并不可取。

  身为新时代青年,养阳刚之气,立鸿鹄之志,成不朽之业的任务,吾辈应挥斧钺破时代迷雾!

  培养阳刚之气做强国少年作文3篇

  近日,一则名为《教育部答复防止男性青少年女性化提案:注重“阳刚之气”培养》的新闻引起了众多网友的热烈讨论。

  起因是在政协十三届委员会第三次会议中,有相关全国政协委员提出《关于防止男性青少年女性化的提案》,在2021年的1月28日,此提案得到了教育部的回应,教育部表示,将会从加强体育教师配备、深入开展健康教育、加强青少年心理健康教育相关问题研究等方面入手来解决这一问题。

  之后,教育部将要求各省、校加大《体育美育兼职教师管理办法》的落实力度,在“国培计划”“省培计划”中,加大力度提高体育教师素质能力,同时,适度改进体育教师教学方法、形式,更多注重学生“阳刚之气”培养,继续通过多种渠道新增体育教师。

  何为“阳刚之气”呢?是硬朗的外形、强健的体魄,还是直白不加修饰的行事作风与说话方式?从小到大,每个家庭的父母好像都在教育孩子,男生,就要有男生该有的样子,女生,就应该有女生的样子。那么,男生和女生究竟该有怎样的样子呢?男生不阳刚便被认为不正常,那么女生不阴柔是否也会被认为是错误的呢?只担心当代男性青少年女性化,那为何不担心如若教育方面加强了体育锻炼,会使当代女青年更加阳刚化呢?

  今天应该是一个更加多元化的社会,社会包容度更高,理解力更强,这种男生必须要有阳刚之气的刻板印象难道不是违背于此吗?青少年总拘束于世人所给予的男性与女性的刻板印象中,似乎某个性别就必须活成同一种样子,否则就会感到焦虑,不敢做自己,不敢勇敢的表达自己,甚至压抑自己的天性。这种纠偏真的有必要吗?

  每个人都有选择自己生活与外在形象的权利,与其拘泥于不同性别的外表与私人气质,还不如在培养当代青少年的心理健康与综合素质方面多下功夫,培养正直、阳光、善良、真诚、有担当的祖国接班人,这不是比所谓的“阳刚之气”培养更有意义?

  要培养真正的“阳刚之气”,形成真正良好的教育与培养,应该要做到去包容接纳社会上多元的事物存在。重点应放在培养青少年心理的阳光向上、毅力的坚韧不拔、体魄的健康优良方面,而不是仅仅停留在表面,只追求个人形象上的阳刚或阴柔。这种只走走形式,不深入本质的做法,只是在传递一些刻板狭隘的印象且不自知,最后的结果也可能会适得其反。

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