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老教师个人检视剖析材料

更新时间:2021-02-20 来源:百科大全 投诉建议

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认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真思考整改步骤和有效措施。本站为大家整理的相关的老教师个人检视剖析材料,供大家参考选择。

  老教师个人检视剖析材料

  暑假期间,认真学习了《教师法》和《中小学教师职业道德规范》,结合自我上学期的教育教学情景,特对自我的教学剖析如下:

  一、我在职业道德规范方面存在的问题:

  在爱岗敬业方面,我热爱教育,热爱新牟小学,每个工作日都在按时到校的基础上尽力早到。能够按国家教育方针,依法执教,能够自觉遵守教育法,工作进取性较高。在学校利益和个人利益发生冲突时,总是以学校利益为重。但个人本事还需进一步提升,有时很想为学校争光,可却力不从心。上学期参加区的数学优质课比赛,我们学校参赛者以往都是取得第一名的成绩,可我取得了第四名,对我个人来讲已经很不错了,可是应对学校,应对帮忙过我的领导同事,我感觉真给她们抹黑,自我的个人本事还需进一步提高。

  2.在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格。耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。能够平等、公平对待学生,严格要求学生。但对后进生的辅导缺乏耐心和智慧,还需努力学习创新教育智慧。我班的姜林同学,上半学期成绩还勉强说得过去。

  下学期学习的惰性更重,屡次教育辅导鼓励,学习兴趣始终不见长进,后又与该生家长联系,期望家长配合学校共同努力,把该生学习进取性调动起来,可因为家长的工作忙,也因为我工作方法对其还没有起到更有效的激励作用,该生最终各科成绩都很不梦想,此刻孩子升入初中了,对他教育的失败成为我的一个教育遗憾。

  3.在严谨治学方面,我注意树立优良学风,注意与教研组同行之间互相切磋,进取进行团体备课,教学相长。但钻研业务不够刻苦,学习新知识缺乏主动性。探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性。每次都是“书到用时方恨少”,“临时抱佛脚”,当学校工作需要我写材料了,或是要讲公开课了,才知赶快读书查阅资料。如果平时就注意多积累,多学习,工作的成绩肯定会更胜一筹。

  4.在团结协作方面,我能够做到谦虚谨慎、尊重同志,凡事多替别人想,多学习同行的优点,弥补自我的缺点。作为班主任,能够维护其他教师在学生中的威信,进取维护学校荣誉,工作中从不斤斤计较。但因为性子急,有时说话心直口快,可能会在无意中伤害到别人。

  5.在家校沟通方面,我能够尊重家长,及时与家长联系向家长汇报学生的在校表现,善于听取学生家长的意见和提议,促进教育合力的构成。但主动家访的次数较少,大多是电话联系,或是约好家长在学校见面。如果到多进行家访,可能会获得学生成长的更多资料,更有利于我们的教育。

  二、基于自我的情景,做好如下改善措施:

  1、爱岗敬业,坚定信念。

  热爱教育事业,对教育事业尽心尽力,梦想信念不动摇,加强教育理论学习。约束自我,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。

  2、服从管理,言论进取。

  服从学校教育管理,注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和提议,增强自我同教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象,为学校的发展贡献自我的力量。

  3、严于律己,尽心工作。

  坚持科学的态度和求实的精神,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。自我加压,努力进取、开拓创新,时时处处严格约束自我,正确对待个人得失,不计名利,顾全大局,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,尽心尽力完成每一项工作。

  4、进取学习,博采众长。

  我必须加强业务知识的学习,博采众长。学习新的教育教学理论,业精于勤,信服于人。向挫折和教训学,不断加以改善和提高,完善自我。

  5、以人为本,尊重学生。

  坚持以学生为本,尊重每一位学生。把爱洒到教室的每个角落,关注好学生,更爱待进生,勇于承担起自我的那份职责和义务,多用教育智慧启迪学生心灵。

  6、虚心改善,不断完善。

  多征询同事自我平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心理解同事的意见和提议,提高自我的师德修养。欢迎领导、同事、学生、家长多提宝贵意见或提议。能够把自我所学奉献给学生,在道德和作风方面给学生以进取的影响。

  老教师个人检视剖析材料

  根据校党委“不忘初心,牢记使命”主题教育工作要求,在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上,结合本人思想和工作实际,查摆了问题、剖析了原因,制定了改进措施,明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下。

  一、主题教育收获

  1、党员干部勇担使命。牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为,保持斗争精神,敢于直面风险挑战,以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。

  2 、坚定做到“不忘初心,牢记使命”的践行者。“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。”作为一名党员,作为高校基层领导干部,就要永远沿着党的根本思想路线,在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,不忘初心、牢记使命,为中国人民实现最伟大的强党强国富民梦想砥砺奋进,努力潜行。

  3、学好用好。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要纲要》。对于我们进一步掌握这一思想武器的性能、强化指导思想的功能、提升武装头脑指导实践推动工作的整体效能,具有重要政治理论意义和重大实践指导价值。

  二、梳理检视问题

  自已对在学习研讨中查摆的问题,对照党章党规找出的问题,调研发现的问题,基层师生反映的问题,谈心谈话指出的问题,市委在巡视巡察、思政专项督查、市教卫工作党委“三大主体责任”落实情况调研检查中所反馈的问题和所指出的意见,对上年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题,等7个方面问题进行梳理汇总,共梳理检视问题4个。

  1、理论学习有待加强

  已整改措施:

  (1)进一步增强学习的意识;

  (2)进一步增强学习的主动性。

  主题教育期间跟进措施:

  (1)学原著、学原话;

  (2)开展学习研讨和交流活动;

  (3)在学习的基础上上好书记党课。

  2、学风建设有待强化

  主题教育期间跟进措施:

  (1)完善《关于加强休闲学院本科生学风建设实施方案》等制度文件;

  (2)构建以社团为平台、以“双创”比赛为契机的人才培养新机制。

  需要长期跟进整改措施:

  (1)抓好党员教师的模范带头作用;

  (2)形成休闲学院学风建设的品牌工作特色;

  (3)切实形成人才培养工作的合力。

  3、导师制度有待夯实

  已整改措施:

  (1)修订《休闲学院研究生培养条例》;

  (2)实施《体育人文社会学博士生读书报告会制度》。

  需要长期跟进整改措施:

  (1)做实休闲学院研究生培养的各个环节,不走过场;

  (2)强化研究生导师责任,完善奖惩办法;

  (3)充分调动校外资源和平台,形成多方育人的新举措。

  4、调查研究有待深入

  主题教育期间跟进措施:

  (1)召开学生和教师两场座谈会、征集意见;

  (2)完成基层党建调研报告。

  三、问题根源剖析

  1、在思想方面,理论学习不够深入

  (1)自己投入工作精力较多,对学习的精力相对较少,没有很好的处理工学矛盾,同时对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵把握得不够精准,有时还停留在一知半解的层面。

  (2)对理论学习指导工作实践不够。在新形势下,如何将习近平总书记提出的理论、要求与自己分管的课程思政、研究生培养等工作有机结合起来,提升工作效率的方面,研究的不够深入,成效不够明显。

  2、在政治方面,放松了理想信念追求

  本人深受党的教育多年,始终坚持对党和人民忠诚。但是作为一名老党员,我深刻认识到自己在坚定理想信念方面,做得还不够。比较注重个人讲党性、讲政治、讲正气,而忽视了对身边教师的教育和引导,没有充分认识到加强政治思想建设的重要性,先锋模范作用发挥得不够充分。

  3、在作风方面,抓工作落实力度不够

  能够充分认识到“四风”的危害,并能防止和纠正形式主义、官僚主义,发挥好模范带头作用,但仍存在一定的官僚主义,布置工作多,具体检查落实少,能经常指出研究生培养、导师制建设、课程思政等本职工作上存在的问题,但在事后整改上,缺乏有效指导检查监督,抓工作落实力度不够强。

  4、在能力方面,创新意识不强

  能够积极开动脑筋、奋发进取,发挥主观能动性,在所分管的学院教学、研究生培养体系完善、领航学院建设等工作方面,在思想和行动上努力做到“在其位、谋其政、负其责”,但在具体工作中,开展工作的方式过于保守,对于院领导安排部署的工作虽然也能保证质量,但缺乏创新意识,不能够做到创造性的完成工作。有时虽然有创新工作的想法,但缺乏创新工作的思路和具体办法。

  5、在廉政方面,引导教育不够深远

  能够严格遵守学校各项规章制度,坚持以上率下,着力纠正形式主义、官僚主义,坚决反对特权思想和特权现象。今后工作中,将进一步严格要求自己,自觉接受组织、广大师生的监督。

  四、下步努力方向和改进措施

  重点在以下4个方面加以改进提高。

  1、强化理论学习。按照校党委“不忘初心、牢记育安排部署,积极参加集体学习,主动自学,认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署,增强运用理论指导工作的自觉性和主动性。加强专业理论知识学习,努力提高自身综合素质,结合工作实际努力做到“精通本职、掌握相关、了解全面",切实增强战略思维能力。

  2、加强工作指导。近期,自己因科研和教学工作等原因,与基层教师深入沟通交流较少。以后将在学院工作安排后,主动询问进展情况,了解存在的问题和困难,为基层教师想办法、出主意,共同研究解决。

  3、认真履职尽责。作为学院副院长,要学习新思想,学习高校工作新知识,活学活用,找准着力点,推动工作创新,始终做到尽心尽力、大胆尝试,为推动学院发展做出积极努力。

  4、落实主体责任。认真学习党章党规,带头严格遵守党纪国法和学校的规章制度,严格执行党的各项纪律规定,加强对学院党员师生的监督管理,对不良行为和作风及时指出、严肃批评、严格处理,自觉维护党员干部队伍的纯洁性。

  老教师个人检视剖析材料

  本人认真对照目标,在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上,结合本人思想和工作实际,我认真查摆了问题、剖析了原因,制定了改进措施,明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下:

  一、检视查找出的主要问题

  1.理论学习不够。虽然平时参加党的理论学习,也加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,但有时客观上强调工作忙、事务性工作多,政治理论学习不能持之以恒。对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的学习不积极、不全面。

  2.课余时间,自学不够,学习的层次不高。

  回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

  3.作为一名党员教师,没有发挥党员的先锋模范作用,没有用自己的言行影响和带动其他教师。工作的积极性、主动性不够。

  二、存在问题的原因剖析

  1.是自己放松了学习及对自己的要求,放松了对保持党员先进性的追求。

  2.是思想上有等、懒、靠的情绪;工作态度不够积极,有时有懈怠的情绪

  3.是对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

  三、今后努力方向和整改措施

  通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

  1.加强学习,提高素质。认真学习习近平关于“不忘初心 牢记使命”的论述选编。紧跟党的步伐,在党的领导下做好自己的本职工作。保持自己政治理论的先进性。

  2.在业务,在专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。对自己的工作多用心、用脑,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

  3.以党员的标准严格要求自己,在平时的工作中时刻牢记自己是一名党员,积极发挥党员的带头作用。

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