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　　销售是一个压力很大的职业，那缓解压力的团队游戏有哪些呢?下面一起随小编来看看销售团队游戏有哪些吧。

　　一、橡皮筋

　　游戏法子：

　　将学员分成两组，一组学员排成一排，站在凳子上。给每位凳子上的学员发一支牙签衔在嘴里，给第一位学员的牙签上套一个橡皮筋，要求第二名学员用牙签接住后向下传。第三名接住后再往下传……直到最后。而站在地上的一组学员除了不能推凳子上的人外，可以用任何办法进行干扰，如果橡皮筋掉了的话，就要重新开始。

　　一组传完后，两组队员交换角色。

　　分析：体现团队合作的首要性、法子。

　　二、连点游戏

　　这是个带有些脾气测试的小游戏，可以用来训练团体合作、找寻问题的解决途径。游戏可安插在培训课程的任何时段中进行，还可布置在等待迟到者的间隙。

　　目标：

　　1. 说明大多数人是具有竞争性的。

　　2. 训练团队协作。

　　3. 寻求问题的解决方式。

　　游戏历程：

　　告知所有学员他们要做的是个小游戏，让每人选择一位毛病组成小组，分发给每个小组一张带有许多黑点的图片(如图1)和笔。讲述任务：每组中第一位组员首先将两个横向或竖向的黑点相连，小组中第二位成员依样连点，但必须接着前一位所连线的任一段。然后再由第一位组员持续完成相同的动作。

　　在游戏历程中，，全部线条的首尾不能相连。如有必要，可以出示样图(如图2)。游戏光阴限定于2分钟左右。当所有人完成游戏，看看他们的后果，哪个小组中的哪位成员连的点最多。一些人在描述中会提到诸如输、赢这类的问题，而这些在游戏开始时并没有提及。然后讨论，为什么他们会将一个简单的游戏看作是一个竞赛。还可以进一步探讨如假设、团队合作等问题。

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　　讨论：

　　1. 为什么人们会假设这是一个竞赛?

　　2. 我们能否得到双赢的结果?

　　3. 在工作中有类似情况吗?

　　3、教练要求队长宣誓，问三个问题：“有没有信心战胜对手”、“如果失败，敢不敢于面对队员的责备”、“如果失败，愿不愿意承担由此所带来的一切责任”

　　4、教练宣布比赛规则：

　　1)全队学员进行报数，速度越快越好;

　　2)分辨进行8轮比赛，每轮比赛间隔休息3分钟、2分钟(2次)、1分半钟2次、1分钟(2次)

　　3)每轮比赛进行奖惩。输者，由队长率领队员向对方表示诚服，并对对方队员说：“愿赌服输，恭喜你们!”并有男女队长做俯卧撑10次，如果以后再输，俯卧撑的次数将会乘倍递增。赢者，将全队哈哈大笑，以示胜利。

　　4)将每轮比赛的结果记载在白板上。

　　5、游戏收场，播放抒情音乐(熄灯)，诵读一篇散文(记述文，并在最后一轮失败的人当中在做俯卧撑的时候，让学员深深感受到责任是一种非常首要的人生)。

　　6、诵读收场，教练引导大家讨论：

　　讨论题目：

　　1、 每个人都同意所有的意见吗?如果不是，为什么?

　　2、谈谈责任心对我们人生的体会?

　　报数

　　所需光阴：30-60分钟，由团队的人数的多少抉择，培训者计划用多少光阴做此练习。

　　小组人数：越多越好

　　所需物品：秒表

　　游戏概述：一个关于促进团队效率游戏

　　目的：

　　1、 使团队通过竞争提高他们的效率。

　　2、 使队员看到团队的责任心

　　步骤：

　　1、游戏第一步就是将所有参加的人，要求在两分钟之内分成平均分成两组。

　　2、挑选男女队长各一名，组织团队进行比赛(队长不参加比赛。)

　　三、踩报纸

　　参加游戏人员在10人以上，在规定的光阴(由讲师视人数多少而定)内整个站到1开的报纸上，(特别说明，整个的脚不能站出报纸的边界)

　　分析：

　　解决问题的思路要突破限制，要敢于尝试、大胆想象，并善于实验学员的建议，排除不可行的方案

　　今天先到这吧，世界杯要开始了，闪……

　　大树与松鼠

　　适合人数：10人以上

　　材料及场地：无

　　适用对象：所有学员

　　光阴：5-10分钟

　　操作程序

　　1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担负临时人员。

　　2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

　　3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开本来的毛病重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

　　4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人整个打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

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