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不忘初心研讨会提纲3篇

更新时间:2020-12-05 来源:国外生活 投诉建议

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“不忘初心,牢记使命”,就是要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,永远保持对人民的赤子之心,不断带领人民创造更加幸福美好的生活。本站为大家整理的相关的不忘初心研讨会提纲,供大家参考选择。

  不忘初心研讨会提纲

  按照“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习研讨会安排,联系自身工作实际和学习体会,现就学习“不忘初心、牢记使命”主题教育关于“理想信念、宗旨意识、担当作为”研讨发言如下:

  一、学习认识和体会

  (一)坚定了理想信念。

  习近平总书记强调,“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱”。 没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,得“软骨病”,就会在风雨面前东摇西摆。回顾我国革命历程和发展经历,正是有无数共产党人为了理想信念不懈拼搏和奋斗,我们才取得了举世瞩目的辉煌成就。理想信念作为共产党人精神上的“钙”,始终是党员干部站稳政治立场、抵制各种诱惑的决定因素,任何时候都不能缺失和放弃。党员领导干部一旦没有了崇高的理想信念,也就丧失了动力之源,也就会慢慢走向贪污腐败的无底深渊。

  作为一名党员领导干部,应当自觉成为理想信念的践行者,找准理想信念与现实工作的结合点,把坚定的理想信念转化为推动发展、深化改革、服务群众的工作动力,自觉做到坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

  〈二〉增强了宗旨意识。

  习近平总书记强调,“开展这次主题教育,就是要继续教育引导广大党员干部自觉践行党的根本宗旨,把群众观点、群众路线植根于思想中、落实到行动上,着力解决群众最关心最现实的利益问题,不断增强人民群众对党的信任和信心”。共产党的宗旨就是全心全意为人民服务,这是激励中国共产党人不断前进的根本动力,要守好初心,修好初心。作为一名党员,要努力践行为人民服务的初心和使命,坚定初心情怀,做好本职工作,深入群众,多为群众办实事、办好事,做好脱贫帮扶工作。

  〈三〉强化了担当作为。

  在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想时,我深刻理解到习近平总书记在丰富的从政实践中彰显出来的担当精神。习近平总书记说,我愿意做到一个‘无我’的状态,为中国的发展奉献自己。”“我将无我,不负人民”,体现出为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,甘于奉献、勇于担当,矢志不渝的思想境界和责任担当。

  作为当代党员干部更要践行担当作为,为民服务。在工作中以初心强信心,认真工作,大胆管理,克服畏难情绪,敢于直面困难、挑重担,做业务工作的能手;要正确理解服务的要义,党员干部既是服务者也是被服务者,要积极深入基层,做好脱贫帮扶工作,想民之所想,体民之所难,解民之所急,以服务的理念践行党的宗旨。

  二、存在的问题

  〈一〉理想信念方面。

  认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定了对马克思主义的信仰和对社会主义和共产主义的信念,明白了在工作和生活中要坚定理想信念,自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉服务群众。但也存在不足,一是关于理想信念理论学习不够。在学习数量上和质量上还不够,对理想信念内容实质理解不深不透,不能从政治高度、大局意识和当前国内国际形势对理想信念的全面理解。二是理想信念意识还需加强。由于自身的能力、经历、阅历有限,对理想信念意识还不能完全做到内化于心,外化于形。

  〈二〉宗旨意识方面。

  中国共产党的宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名党员,要努力践行为人民服务的初心和使命,把以“人民为中心”的理念作为工作的基本遵循,以无限向往的工作激情,积极应对新形势新任务新挑战,为人民群众做好公共法律服务工作。但也存在一些不足,一是宗旨意识有所减弱。在工作中,群众观念不强,为民服务意识有所减弱,公仆意识淡化,没有把自己置身于人民群众中去,没有用初心和使命中严格要求自己,没有把工作的要求与人民的需求很好的结合起来;二是为群众服务的主动性不强。在工作中,主动、创新为人民群众服务的动力不强,工作的方式有时过于保守,做工作、想问题全局意识不强,思想还不够解放,对新任务、新情况缺乏解决的自觉性和敏锐性,如在公证业务方面还跟不上时代要求和人民的需求,不能有力解决群众需求“最后一公里”的问题。

  〈三〉担当作为方面。

  为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,甘于奉献、勇于担当,是我们这一代共产党的责任担当,面对初心和使命,积极在思想和行动上做到“在其位、谋其政、负其责”,以担当作为的姿态抓好工作落实。但也存在不足,一是担当意识不强。面对初心和使命,还不能做到“我将无我”的境界,工作中力求做好自己的本职工作和分管工作,工作中有畏难情绪和怕得罪人的思想,有时面对一些困难,有独善其身的想法;二是担当作为不够。工作中甘于奉献精神减弱,面对一些困难,不能积极想办法克服,只求过得去;对分管好科室工作人员更多是业务上指导,管理上出现的小问题,没有采取切实有效的措施认真抓好解决,没有认真开展批评与自我批评。

  三、下步整改措施

  下步,我将按照“不忘初心、牢记使命”主题教育学习要求,针对存在的问题,认真整改。重点做好以下几个方面:

  1、加强学习。加强对习近平新时代中国特色社会主义思想理论学习,增强理想信念,不断提高政策理论水平和政治定力,自觉成为理想信念的践行者,把理想信念转化为推动工作的动力。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

  2、认真履职。对照初心和使命,以人民群众利益为出发点,在工作中增强服务群众意识,努力维护群众切身利益,深入基层、深入群众、深入一线做好法律服务脱贫帮扶工作,切实转变工作作风,守初心、多奉献,认真履职,不断适应新形势新挑战新任务。

  3、强化担当。增强责任和担当意识,以工作为出发点,对工作中的发展问题,现实中的利益问题,敢于坚持原则,敢于维护群众利益,敢于碰硬直面矛盾。克服老好人思想,把担当和作为贯穿到工作中的每个细节,真正做到干净、担当、有为。

  不忘初心研讨会提纲

  按照学习研讨安排,我结合前期自学内容,谈一下学习感受。作为一名党员领导干部,一定要坚定理想信念,提升党性修养,加强党的政治建设,不断淬炼提升忠诚信仰的纯度、厚度和硬度,勤恳履职、担当作为,不辱使命、不负嘱托。在当前和今后的工作学习中,我要不打折扣的贯彻落实好各项决策部署,正视存在问题和短板,全力以赴追赶超越。

  一、深学深思强理论。坚定理想信念,始终是共产党人安身立命的根本,是共产党员的政治灵魂,是共产党人经受任何考验的精神支柱。习近平总书记指出,政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。坚持把学理论、读经典、悟原理当作生活必需、工作必需和精神必需,舍得花精力、勤于下功夫,在学思践悟中不忘本来、走向未来。深学深思深悟习近平新时代中国特色社会主义思想,深入掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,学思用贯通、知信行合一。

  二、为党为民强忠诚。习近平总书记强调,衡量干部是否有理想信念,关键看是否对党忠诚。忠诚和信仰是具体的、不是抽象的。为党为民尽忠诚、强忠诚,就是强化党的意识,始终把党放在心中最高位置,坚持以党的号令为号令,以党的旗帜为旗帜,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。就是把对党忠诚植入灵魂、融入骨髓,经常对表对标,时常检视自我,打扫思想“灰尘”,永葆政治本色;就是绝对忠诚于党的信仰、忠诚于党的组织、忠诚于党的事业、忠诚于人民群众,涵养政治定力,炼就政治慧眼,恪守政治规矩,加强政治建设,带领全体党员干部自觉做政治上的明白人、老实人,补足精神之“钙”。

  三、敢作敢为强担当。习近平总书记指出,能否敢于负责、勇于担当,最能看出一个干部的党性和作风。面对风险挑战,面对艰难困苦,要有“见红旗就扛、见第一就争”的担当精神。在本次主题教育中,坚持刀刃向内,真刀真枪的查找出问题和短板,并坚持问题导向,以解决问题,提高**群众获得感、幸福感为出发点和落脚点,贯穿主题教育始终。

  四、无私无畏强纪律。习近平总书记强调,干部要树立正确的权力观、地位观、利益观,任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。要紧绷自律之弦,时时处处把党的政策当作生命线,把国家法律当作高压线,把组织纪律当作警戒线,追求“高线”、守住“底线”,干净干事、清白做人。要常怀敬畏之心,敬畏群众、敬畏法纪、敬畏责任,以“功成不必在我”“功成必定有为”的境界和追求,发扬钉钉子精神,脚踏实地干。要把好慎独之关,不仁之事不做、不义之财不取、不正之风不沾、不法之事不干,教育引导全体党员干部始终保持共产党人的浩然正气和政治本色,打造一支善作善成的铁军。

  不忘初心研讨会提纲

  第二批主题教育开展以来,培训基地党委聚焦主题主线,在认真抓好个人自学、集中学习的基础上,创新学习形式,搭建学习载体,学深悟透、融会贯通,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走取得了一定的效果,为进一步扎实推进主题教育有序开展,谈谈自己一点想法,不足之处,请各位领导批评指正。

  一是要抓实学习教育,组织党员干部静下心、坐下来,认真学习基地编印的主题教育学习资料汇编,定期列出专题开展集中研讨,引导广大党员干部深入思考、相互交流,做到学有所思、学有所悟、学有所获。

  二是丰富形式、搭建载体,提升学习教育实效。通过学习各个时期涌现出的英模人物和近年来严重违法典型和违反中央八项规定精神案例,教育引导党员干部对照正反两方面典型,深入检视反思。另外,要用好本地红色资源, 举办专题报告会,开展“进基地、寻初心”活动,组织党员干部到纪念馆等受革命传统教育,着力提升学习教育针对性、实效性和感染力。

  三是建立“1+4”模式推进学习教育。在抓好个人自学基础上,综合运用基地领导领学、督导小组督学、联系实际深学、支部务实送学4种方式,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,提高学习质量。另外可以结合当前正在开展的国庆70周年“百日安全创建活动”为契机, 评选“发现身边的榜样”,组织优秀共产党员深入基层支部,开展主题宣讲,提升学习教育感染力。

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