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学校党支部书记讲党课讲稿3篇

更新时间:2021-01-12 来源:一级建造师 投诉建议

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党支部,是任何一级政府,任何一个单位都具备的一个要素,其作用就是凝聚单位党员干部的战斗力,确保他们心往一处想,劲往一处使。本站精心为大家整理了学校党支部书记讲党课讲稿,希望对你有帮助。

  学校党支部书记讲党课讲稿

  各位党员同志:

  今天我和大家一起分享党课的题目是“不忘教育初心,牢记育人使命”。

  首先我们要守初心、担使命,找差距、抓落实。

  守初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以坚定的理想信念坚守初心,牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,时刻不忘我们党来自人民、根植人民,永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。

  担使命,就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为,保持斗争精神,敢于直面风险挑战,以坚韧不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。

  找差距,就是要对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,有的放矢进行整改。

  抓落实,就是要把新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动,把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,力戒形式主义、官僚主义,推动党的路线方针政策落地生根,推动解决人民群众反映强烈的突出问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

  以上内容是我们所有的共产党人对“不忘初心,牢记使命”这个题目应有的理解。

  那么我们作为教师党员如何做到“不忘初心,牢记使命”,在这关键时期为伟大中国梦贡献出自己的一份力勒?

  答案:“立足本职,乐于奉献”

  在我们身边有不少教师党员,从弱冠青葱到不惑之年。几十年如一日,一直投身在一线教学工作中,用人生最美好的时光,诠释了一名教师党员,不忘自己教书育人使命的社会责任。

  例如我们的张国老师等,没有豪言壮语,只是默默奉献,他始终牢记自己的第一身份是共产党员,始终做到忠诚于组织,他冲锋在前,奉献在前。他的这种立足岗位,不忘初心,牢记育人使命的精神,不正是国家跨越式发展,实现伟大中国梦所需要的吗? 这种精神,各行各业都不可或缺。我相信只要我们有这种勇于付出,敢于付出的决心,和不忘教育初心,牢记育人使命的态度,我们的教育事业就会更上一层楼。

  学校党支部书记讲党课讲稿

  首先申明一点:按贵阳市教育局的安排,学校必须开展“教师身份认知”教育培训活动,同时,“四大四找”已进入第三阶段,也是2019年8月“主题党日”主题活动的学习,请党员同志们、老师们认真作好记录。如果把我的讲的内容当作讲座,我认为是达不到的,我只是把自己近段的学习,以及对教师这一有意义的职业认同分享给大家,希望能起到引领助推的作用,让信心不足的教师坚定信心,让犹豫的教师调整好步伐,我就满意了!

  一、当下教师面临的不利影响

  (一)个别师德败坏之人进入教师队伍,给教师队伍蒙羞。

  1.中加新世纪的一个老师。

  2.现实生活也有老师:说一样,做一样;白天是人,晚上是鬼。

  (二)社会部分成员不尊师重教,导致教师的社会地位不高。

  1.高层重视,基层不重视。

  2.当然,受多年来,老师待遇不高,老百姓也不尊师重教。

  (三)家庭教育水平低,导致教师工作压力大。

  主要是家长受教育程度的影响。

  二、我们是谁?干什么?为了谁?(身份认知解释)

  每年一年级新生进入学时,我们都要进行入学前教育,教育的核心是孩子的身份变了——在幼儿园是幼儿,任务是开心、快乐成长;进入小学,就变成了小学生,学生是有学习任务的。幼儿园老师的工作对象的“身份是幼儿”,而我们小学老师工作对象的“身份是学生”。

  在平时的教学工作中,当学生上课不钻心听,不认真完成作,有的甚至连书本也忘带,我们会问学生,你的身份是谁?来干什么?读书为了谁?实际就是对学生进行“身份认知”教育。

  在这里,我将从三个问来解释教师的身份认知。

  (一)我们是谁?我们是人民教师,也国家公职人员。这是大家的共同身份。关于身份,我们大家是很清楚的。

  (二)干什么?就是要遵守教师职业道德规范,认真履行教师义务,教书育人。

  这个职责大家也很清楚,可是,现实工作中的几种现象,不得不引起我们反思。

  1.我们部分教师老爱说:我点子不好,得的学生不好。那我就要反问,我们身边也有不少的老师,难道她们就每一届都点子好,遇上好学生。如:上学期三年级的语文、一年级的语文、十二小一年级的语文和数学、扁小学代课老师杨照芝五年级的数学。

  2.我们个别老师爱说自己的端工杠不了自己的,自己的孩子自己也要送在别的学校去读书。我想说:这是对自己的教育教学都不敢相信的表现。难道这种表现是认真履行教师职责吗?我相信大家的回答一定是否定的。

  3.个别教师的课堂纪律不好,无法进行教学,因此,教学效果不好。难道是学生调皮、不爱学习吗?我们反思过自己吗?自己了解学生吗?自己的管理学生的能力合格吗?我的教学清楚、精彩吗?实际,合格老师最基本的能力是“管理好学生和教学好教学内容”,也很容易做到。关键是要多接触学生,了解学生,不能懒惰。学生懒惰学习不好,老师懒惰学生教不好。

  特别是年轻老师,一开始,就要开好头。当然,老教师,我们也不能大意,一不小心,我们就会成为学生不喜欢的老师。

  教育是一个良性循环的工作:越做好,越喜欢做,越做越轻松;越做好,学校、家长、学生越喜欢;越做好,越做越快乐。

  (三)为了谁?教育方针规定:我们培养的是德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

  因此,作为教师,不仅要教书,更要注重育人。要坚持德育为首,立德树人。“习近平总书记在全国教育工作会议上强调,坚持党对教育事业的全面领导,坚持把立德树人作为根本任务,坚持优先发展教育事业,坚持社会主义办学方向,坚持扎根中国大地办教育,坚持以人民为中心发展教育,坚持深化教育改革创新,坚持把服务中华民族复兴作为教育的重要使命,坚持把教师队伍建设作为基础工作。”即九个坚持。

  三、认清形势,坚定信念。

  (一)坚定“四个自信”

  道路自信、理论自信、制度自信、文化自信

  (二)坚信中华民族的伟大复兴和中国梦一定能实现。

  1.JDP和购买力。

  2.化为5G受美国的打压。

  3.经济制裁中国

  这此都说明,中国发展快,越来越强。

  (三)中国教育发展越来越好

  1.去年全国教育工作会议的召开,习总书强调“立德树人

  2.今年7月8日中央教育工作会议的召开:教育惩戒权,教师待遇等。

  3.市教育工作会的召开。

  4.我国留学生回国越来越多。国外到我国留学的留学生越来越多。

  四、牢记使命,做新时代教师。

  中国教育也需要教育战线的每一位同仁从自己做起,不断学习新理念、新技术、新方法、新知识,才能认真做好新时代本职工作,才能做一个新时代的合格教师。

  学校党支部书记讲党课讲稿

  党的力量来源于党自身强大的战斗力和凝聚力,来源于严密的组织结构和全体党员的努力,支部是党的最基层组织,最基本的细胞。基础不稳,地动山摇,只有充分发挥支部的作用,才能确保党组织强大的战斗力。就怎样做好支部书记谈谈自己的看法:

  1、驾好好天线明方向,加强政治理论、时事、政策学习,认真领会南华大学及医院文件精神,及时弄懂上级指示精神,明确当前重点工作任务,保持清醒的政治头脑,与组织始终步调一致。如今年以来,配合巡视抓整改,医院以警示教育为启动,以抓意识形态工作为主线,推动其他工作的顺利进行,我们就要跟上步伐。

  2、接地气了解下情,摸清家底,深入群众听取意见,但不能只下达文件,再收集意见,而是要在服务群众、帮助群众的过程中,谈心交心,视其所以、观其所由、察其所安,了解到看不见摸不着的思想动态,尤其我们都是新成立的支部,对科室人员,事务都不熟,特别是整改和新的绩效推行中,存在的思想上一下转不过弯,更需要细致的工作,掌握新动态,具体问题、具体分析,因人、因事适宜,有针对性地做好思想工作。解决问题,拟订方案后,重执行、重落实、重督查。反之,作风漂浮,执行力大打拆扣。

  3、作为支部书书,要摆好自己的位置,对自身不足,针对性充电,平时强化能力训练,如书写、先表达能力、分析判断能力、说服诱导能力、宣传创新能力、协调组织能力 ;强化党性训练,增长“四个意识”,传承红色基因,发扬 岗山精神,关键时刻上得去、拿得下,遇到问题找准切入点、善于找主要矛盾。

  4、凝心聚力,发挥支部集体作用。古人云:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。作为支部书记是支部的班长。要用自己的政治水平、知识素质、人文关爱人和魅力去影响带动班子成员。避免喊破嗓子无行动,遇上急事、难事要让大家“跟我来”,不要下属“给我上”,同时,敢于担当。如今年9月份,xx科要承办早已定好的xx省外科年会,但因巡视正在医院进行,有点不知所措,但坚信巡视是为了更好的促进和改正工作,便与之支委讨论,多请示领导和相关部门指导,鼓励科室前行,最后会议圆满成功,国外专家还亲临我院现场指导手术,大力推进了学科水平的提高。

  发展转型时期 ,改变观念和思想,认准目标,学会十指弹钢琴,演奏大合唱,既要有高低节奏,又要有和弦,切忌孤军作战,支部支委既要明确分工,又要扬长避短,密切配合,形成集体组织合力,带领支部党员干部发扬无私、奉献的精神,做好支部所辖科室的思想政治工作,让全体职工团结一致、满怀激情、愉悦地的投入医院的建设和发展,为附一美好的明天,为实现医院第二次党代会提出的目标而努力拚博。

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