2024-02-23
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同志们：
今年2月份，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，全面部署了“两学一做”学习教育工作。前段时间，按照县委的统一安排，县委陈书记为全县党员干部上了“两学一做”学习教育专题党课，县委兰书记亲自到xx村为农村党员上了专题党课。近期，按照镇党委的统一安排，镇包村领导分别要为所包村党员上一次专题党课，所以结合之前的学习认识和xx村的实际情况，今天和大家对现在开展的“两学一做”学习教育的重要意义进行再学习再领会，就如何准确理解“学”和“做”的关系，在创造xx村美好未来的重大实践中做一名合格党员，作一些探讨交流。
一、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义
我们党历来重视学习教育，在每一个重大转折时期，面对新形势新任务，我们党总是号召全党同志加强学习;而每次这样的学习热潮，都能推动党和人民事业实现大发展大进步。开展“两学一做”学习教育，就是把已经形成的“作风建设永远在路上”的新常态新风气，融入到党内日常教育，对作风建设的成果不断进行巩固和深化。这是从严治党的新要求，作为农村党员也要深刻认识、准确把握“两学一做”学习教育的重要意义和丰富内涵，真学、真懂、真信、真用，切实增强开展学习教育的思想自觉和行动自觉。
(一)开展“两学一做”学习教育是推动全面从严治党向农村延伸的重要举措。党的十八大以来，新一届党中央高度重视党的建设与治理，连续出台了一系列改进作风的制度措施，从“八项规定”到反“四风”，持续开展打“老虎”、拍“苍蝇”行动，修订实施史上最严的《准则》《条例》等等，无不体现着新一代中央领导集体全面从严治党的决心。习近平总书记在中央纪委六次全会上明确指出，要推动全面从严治党向基层延伸。向基层延伸，意味着党员教育不仅局限于领导干部等“关键少数”，更应把教育的范围扩大到全体党员;不仅在“关键少数”中开展集中性教育活动，更要面向全体党员开展经常性教育。“基础不牢，地动山摇”，党的根基在基层,基层的中坚力量是广大党员，只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的事业才能兴旺，党的根基才能稳固，党才能有战斗力。学习教育是党的思想政治建设的主要内容，也是从严治党新常态下的方法举措，全面从严治党则是各项工作顺利推进、各项目标顺利实现的根本保证，而开展“两学一做”学习教育就是要把全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员。所以我们要始终坚持党领导一切的原则，每一名党员都要积极带头履行党员义务，发挥党员先锋模范作用，努力在“两学一做”学习教育中立标杆、树形象、强作风、勇担当，用实际行动践行合格党员的标准。
(二)开展“两学一做”学习教育是保持党的先进性和纯洁性的根本途径。党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成。实践证明，只有广大党员信念坚定、素质优良、作用突出，党才能始终坚强有力，党的事业才会兴旺发达;只有广大党员牢记宗旨、心系群众，党才能始终保持同人民群众的血肉联系，党的执政基础才会更加牢固。党员就要有党员的样子，这是对党员最通俗的要求。但是，现在有不少党员已经把这个通俗的要求忘得一干二净，与当初入党宣誓时的那个“预备党员”渐行渐远，一步一步背离了自己做人做事的底线和本色。十八大之后，从党的高级干部到农村基层干部，先后有众多党员受到党纪国法不同程度的惩处，数量之多、频率之高，触目惊心，令人警醒。仔细想想，那些大大小小的“老虎”“苍蝇”，有谁是天生的?从“好同志”沦为“阶下囚”，“不幸”的轨迹恰恰都是“无”字当头——无组织无纪律，无底线无节操，最后无法回头、无路可走，最终沦为历史和人民的罪人。前车之鉴，后事之师。我们必须把学习教育作为锤炼党性、加强作风建设的基础工程，常抓不懈、务求实效，着力增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。开展“两学一做”学习教育，就是要深入贯彻“党要管党、从严治党”的根本方针，把党章党规和习近平总书记系列讲话作为党性教育的必修课、常态课，引导广大党员学深悟透，做到学而信、学而用、学而行，引导广大党员真正做一名讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，从而保持和发展党的先进性和纯洁性。
(三)开展“两学一做”学习教育是推动农村改革发展稳定的内生动力。加强思想政治工作是农村党建工作的一项重要职责,也是推动基层改革发展稳定的重要保证。近年来，随着经济社会的快速发展，一些党员精神空虚、唯利是图、贪图享受、奢侈浪费，在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党，不按党的组织原则办事，不受党的纪律约束，在工作中不作为、乱作为，在群众面前胡言乱语、散播矛盾，有的品行低劣、价值观错位，沾染了许多不良社会习气，这些人不仅没有发挥先锋模范作用，还严重地败坏了党的形象，损害了党在群众中的威信。这些问题都极大地弱化了广大党员干事创业的劲头，阻碍了我们事业的快速发展。今年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，镇党委站在新的历史起点上，提出了突出抓好“四项建设”(富民增收基地建设、项目建设、美丽乡村建设、平安建设)，着力实施“八大突破行动”(在提升党建工作水平上求突破、在改进作风优化服务上求突破、在优化富民产业布局上求突破、在激发农村发展活力上求突破、在巩固经济社会发展基础上求突破、在营造文明宜居环境上求突破、在精准扶贫强化保障上求突破，在依法治理维护稳定上求突破)，力争率先建成小康社会的总体部署。实现这些目标任务，离不开我们农村党组织和广大党员群众的辛勤努力和艰辛付出，同时也对广大农村党员的境界标准、精神状态、素质能力、工作作风提出了新的更高要求。作为党的基层组织一定要紧紧抓住开展“两学一做”学习教育的重大机遇，自觉把加快农村繁荣稳定的重大实践作为学习教育的主战场，把党员在学习教育中激发出来的工作热情和进取精神转化为带头致富奔小康的原动力，团结一心、攻坚克难，努力在全村形成转作风、谋发展、促改革、保稳定的良好局面。
二、准确把握开展“两学一做”学习教育的任务要求
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要正确把握好“学”与“做”的关系，扎扎实实学、认认真真做，切实把理想信念的升温逐渐提升为思想灵魂的升华，从行为举止的规范逐渐转变为知行合一的落实，为xx村稳定繁荣、脱贫致富奔小康培养合格党员、打造坚强队伍。
(一)学习党章党规，目的在于明确基本标准、树立行为规范。马克思说，党章是党的最高法典。邓小平强调，国要有国法、党要有党规，党章就是最根本的党法党规。没有规矩不成方圆，因此，全面从严治党首先要从尊崇党章做起。党章集中体现了党的性质宗旨、政治主张、奋斗理想和对党员的基本要求，是管党治党的总遵循，是全党必须遵守的共同行为规范。党规党纪是党章的延伸和具体化，是党员应当严守的纪律和规矩。在90多年的奋斗历程中，我们党在制定和完善党章党规的同时，对认真学习、严格执行党章党规作出明确要求，有力规范了党的组织生活和党员言行，有力维护了党的团结统一，有效保证了党的先进性和纯洁性，促进了党的健康发展。习近平总书记指出，“学习党章是全体党员的基本功”，“不论是高级干部还是普通党员，要做合格党员，学习贯彻党章都是第一位的要求”。因此，党员学习党章是必须的义务，任何党员都不能例外，农村党员也要自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，牢固树立党章意识，把学习贯彻党章作为重大任务抓紧抓好，自觉把对党章的高度尊崇和敬畏铭刻在心中、表现在行动上，真正从思想上、政治上加深对党章的理解和认识，做到在任何情况下都要保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。学习党章不仅要原原本本学、反反复复学，做到知其然，而且要联系实际学、深入思考学，做到知其所以然，真正做到把党章融会贯通、学以致用。党规是规范党员行为的具体遵循，学好了党规，就能弄清楚该做什么、不该做什么，搞明白能做什么、不能做什么。在工作、生活中才能自觉做到守纪律、讲规矩。村“两委”班子成员要坚决把纪律和规矩挺在前面，发现问题要及时提提领子、扯扯袖子，使红脸、出汗成为常态;对问题严重的党员，要打板子、敲警钟，该组织处理的组织处理，该纪律处分的纪律处分。总之，我们农村党员要把党章党规作为安身立命、做人做事的价值导向，时时铭记、处处上心，时刻以党章党规规范言行、立身处世。
(二)学习系列讲话，重点在于提升理论素质、统一思想行动。习总书记系列重要讲话既站得高、看得远又接地气、立得牢，讲的都是大家能听懂的话、平常能遇到的事，每一篇都包含着深刻的道理和马克思主义的真理。习近平总书记系列重要讲话，深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题，积极回应了广大群众的新期待，进一步丰富发展了党的理论，对广大党员提出了更具时代特点的新要求，是我们解决心中疑惑和破解发展难题的重要武器。学习习近平总书记系列重要讲话精神，必须在全面、系统、深入上下功夫，做到带着信念学、带着感情学、带着问题学，不能只是照本宣科，而要系统地领会好讲话的丰富内涵和核心要义;不能只是断章取义，而要掌握贯穿其中的思想方法和工作方法，领悟好讲话背后的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法，更好地用以指导和推动农村各项事业发展。习近平总书记系列重要讲话，是党中央治国理政新理念新思想新战略最集中最生动的体现，必须坚持从问题中来，到问题中去，紧密联系农村改革发展稳定的新要求深入学，才能在思考中找到解决问题的钥匙，才能把学习成效转化为推动农村发展繁荣的具体办法和实际行动，转化为发挥党员模范作用、解决群众生产生活问题的新进展，转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。
(三)做合格党员，核心在于端正思想作风、解决突出问题。中央印发的学习教育方案中，明确提出了讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员的要求和标准。这24字的要求和标准，充分体现了我们党对自身状况和面临形势任务的清醒认识，刻画出了新的历史条件下共产党员先锋模范形象的“标准像”，赋予了共产党员以新的时代内涵。讲政治、有信念，强调的是政治合格，就是要对党忠诚，坚定理想信念，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。讲规矩、有纪律，强调的是执行纪律合格，就是要严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知道要敬畏什么、底线是什么、遵守哪些规矩。讲道德、有品行，强调的是品德合格，就是要明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为，强调的是发挥作用合格，就是要践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在促进改革发展稳定中当标兵、做模范。“两学一做”学习教育要紧紧抓住“做”这个关键，以“四讲四有”为标尺引领“做”的要求、检验“做”的成效，真正让广大党员在平时能看得出来，在关键时候能够冲得上去。
学习教育中，我们要始终坚持问题导向，聚焦“改”这个核心，结合村党支部和党员个人实际，深入查摆整改党员队伍、党的组织生活、党员教育管理、基层组织建设等方面存在的突出问题。结合我这一年来和村两委班子的接触，和平时我参加我们支部党员会议的情况，就我们xx村而言，目前还存在以下一些不容忽视的问题：一是党员组织生活还不经常，党组织对党员的教育工作思想认识不到位，多数应付工作需要，搞形式，走过程，没有把学习与实际工作结合起来，使学习流于形式，起不到实效;二是部分党员理想信念淡薄。责任感、使命感衰退，对党的认同感和归属感减弱，忘记了自己作为党员应该担负的责任和义务，丧失了以强村富民为己任的责任感，甚至认为自己是人民群众的一份子，所以别人应该来帮助自己，而不愿意帮助别人，自私自利的小农意识严重，只想享受权利，不履行党员义务，行动上的先进性日益减退。有些党员甚至在关系到农村发展的重大工作中, 为了一己私利, 带头不配合工作，恶意阻挠, 煽动群众, 造成极坏的影响，极大损害了农村党员的形象;三是组织观念不强。放松了对自己的要求，逐步丧失了政治立场，党性观念薄弱，混同于一般群众。个别农村党员自我约束力较差，政治纪律性不高，不愿参加党的组织生活，不能积极缴纳党费纳党费，不做党组织所分配的工作，对国家、集体和公益事业的发展漠不关心;四是不少党员缺乏致富本领，贫富差距大。不少农村党员与市场经济很不适应，安于现状，不思进取，固守于传统的生产方式和经营方式，缺乏竞争意识，无所作为，不能帮助群众致富。有的虽有致富的愿望，但缺乏新知识、新技术，面对市场经济的大潮不知所措，治富无门路, 显得无能为力，难以发挥党员的先锋模范作用;五是部分党员道德行为不端，违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费，严重败坏了党的形象。对这些问题，村党组织和每名党员都要一一对照细化，一个问题一个问题地改，一件事情一件事情地做，确保年内完成整顿转化各项工作任务。要注重加强日常教育，突出“常”这个特点，牢牢把握“四讲四有”的深刻内涵，把“四讲四有”作为党组织管理的原则和标准，融入党员培养发展、教育管理等制度建设中去，形成长效机制，发挥制度的规范作用和机制导向作用，使“四讲四有”成为引领农村党员行为的旗帜标杆。
三、树立标杆，争做合格党员
随着社会的不断发展进步，我们党所肩负的历史使命，以及广大党员的思想意识、行为规范、精神状态、生活方式等都发生了深刻的变化。面对这些新环境、新任务、新变化，党的十八大对广大党员也提出了一些新的要求。当前，“十三五”规划刚刚开局起步，决胜全面建成小康社会正在纵深推进,农村党组织所承担的责任也越来越大，尤其是在新形势下，经济发展进入新常态，群众思想观念多元，利益诉求多样，农村改革发展稳定面临着新的挑战和压力。作为农村党员，我们要进一步坚定理想信念、坚持为民宗旨、强化担当意识、遵守党纪国法，真正让“两学一做”成为一种工作常态，一种自觉追求，融为自己的行为习惯，学做融合、学做循环、学做相长，努力争当“五带头”的合格党员。
一是带头忠诚于党，做信念坚定的党员。信念犹如指引人生航向的灯塔，信念愈坚、方向愈明。村社干部要以身作则、带头示范，认真学习《党章》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规条例，认真研读习近平总书记系列重要讲话精神，深刻领会精神实质，强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量，坚定自觉地在思想上政治上行动上同镇党委保持一致，经常主动向优秀共产党员看齐，做政治上的明白人。同时，能够真正尊崇党章、遵守党规、把党的纪律和规矩挺在前面，牢记党员身份、增强党性觉悟，做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。
二是带头服务人民，做为民亲民的党员。党员是连接政府与群众的纽带和桥梁。党员只有把全心全意为人民服务作为自己的价值追求，才会真正做到亲民爱民、富民惠民，才会真正做到甘当公仆、无私奉献。在从严治党新常态下，我们要自觉强化使命感和责任感，始终保持党同人民群众的血肉联系，从人民群众中汲取智慧和力量。要时刻保持公仆情怀，在实践中锤炼党性，以帮办民生实事为重点，充分发挥党员干部、党员中心户及党员的先锋模范带头作用，为群众办实事、办好事、解难题。同时，结合工作实际，发挥自身优势，广泛宣传党在农村的各项路线方针政策，不断提升基层党组织的凝聚力、号召力和影响力。
三是带头加快发展，做敢于担当的党员。党员的先进性如何体现，就是要通过引领发展、带动发展来体现。一要带头致富。“打铁还需自身硬”。作为农村党员要敢于闯市场，增强致富本领，在群众中率先致富。目前在农村，群众要致富、经济要发展，主要是缺技术、缺门路、特别是缺带头人。多数群众求富心切，考虑怎样致富?就是怕上当、怕赔本、怕风险。特别是近年来，由于种种原因，农村种植结构调整走了不少弯路，使农民产生了“种啥赔啥”的逆反心理。现在，党员干部的工作方式都转变了，主要是提供服务、政策扶持、技术培训、示范引导。在这种新形势下，发展农村经济，促进集体和农民增收，党员必须先致富、快致富、带头致富，给群众做出样子。面对新的形势，农村党员确实存在一个提高自富和带富能力的问题，这是我们大家必须正视和面对的问题。如何提高农村党员的自富、带富的能力?一是换脑筋。作为农村党员，要经常对照先进经验，对照生产实际，认真查找自己在思想观念、思维方式、发展意识、致富本领、发展路子等方面存在的问题，看自己到底哪方面落后了，哪方面不适应形势的发展。二是换思路。“思路决定出路”。作为农村党员，要打破传统思维定势，立足自身找优势、谋发展，努力找到适合自身特点的发展路子。三是学典型。“榜样的力量是无穷的”。党支部要组织认真学习身边带头致富的先进典型，增强党员致富的信心和决心。二要带领群众致富。“自己富了不算富，带领群众共同富裕才算富”，这已成为广大农村党员的新追求。会不会、能不能带领群众致富，在很大程度上决定着农村党员在群众中的威信高低。目前，农村党员中有“两种人”，一种是“富了不带富”。这种人有经济头脑，很会算计，但只关心个人的利益，从不关心集体和群众的利益，不愿意操心带领群众致富，没有奉献精神。甚至有的认为“有钱能使鬼推磨”，每逢换届，送钱送烟拉选票，弯门邪道跑官当。这种人没有群众威信，别说当不了干部，就是当了干部也迟早会被群众“轰”下台的。另一种是“不富忌人富”。这种人包括部分干部在内，心胸狭窄，忌贤妒能，自己挂着党员的名，没本事富起来，怕别人富了，对自己不利。如何带领群众致富?有三点。一是富了不忘众乡亲。不管党员，还是群众，自己富了都不能忘了回报社会，要想想怎样带动大家富起来。特别是干部，要充分发挥自己的政治组织优势，制定规划，确定目标，努力带领群众致富。二是领着群众闯市场。农村党员要当好农民的“千里眼”、“顺风耳”，学会捕捉准确的市场信息，搞好信息咨询，积极帮助农民开拓市场，切实解决好一家一户办不了、办不好的事情。三是多为群众解难题。农民在致富中，会遇到这样那样的难题，如资金、技术、场地、销售等。对此，致富党员、村干部要积极帮助解决。 三要富“口袋”也要富“脑袋”。经济上富不算富，真有学问才算富。作为农村党员，不学科技、不学法律、不学政策、不学市场经济，两眼乌黑，脑子空空，怎么能带领群众致富呢?在今天这种新形势下，作为农村党员要不断进行“充电”，首先把自己的“头脑”武装起来。党支部要通过“三会一课”等多种形式，组织党员认真学习有关的法律法规、党在农村的一系列路线方针政策及市场经济知识等，不断提高党员的自身素质。同时，党员要积极主动参与村党支部组织的各项活动，不断拓宽自己的视野，武装自己。
四是带头践行法治，做遵纪守法的党员。遵纪守法是每个公民应尽的义务，是建设中国特色社会主义和谐社会的基石，作为一名党员就是要以更高的要求和更高的标准带头学法尊法守法用法，严格依法办事，遇事找法、解决问题靠法。同时，还要以创建信访“三无村”和“平安村社”为目标，从帮助协调化解疑难矛盾纠纷入手，多主动深入到困难人群多、矛盾纠纷多的村社农户，宣传政策法规，理顺疏导情绪，化解矛盾。特别是一些老党员要充分发挥各自的政治优势、经验优势、威望优势，在矛盾纠纷调处化解、文明家风传承、公益事业发展等方面积极建言献策、发挥作用，为构建和谐板桥作出更大贡献。
五是带头弘扬新风，做传播正能量的党员。坚持围绕中心、服务大局，紧密结合培育和践行社会主义核心价值观，大力倡导共产党人的世界观、人生观、价值观，坚守共产党人的精神家园。积极参与“道德模范”、“五星文明户”等创评表彰活动，不断深化“村民德行档案”规范化管理等活动，着力解决家庭不和睦、邻里不和谐、村社不和顺等问题。要紧扣社会关注的热点、难点、敏感问题，尤其是广大群众的所思、所盼、所感，积极引导帮助划清是非界限，澄清模糊认识，使舆论引导在统一思想、凝聚力量，增强信心上发挥更大作用，从而引导社会情绪、社会心理朝着健康的方向发展，积极传播社会正能量。