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党的建设是党的工作的属概念，又是党务工作的种概念，它是指党为保持自己的性质而从事的一系列自我完善的活动，不仅包括党务工作，还包括党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设等。互信范文网今天为大家精心准备了基层党建述职报告2021年3篇，希望对大家有所帮助!

　　基层党建述职报告2021年1篇

　　根据会议安排，我就20__年抓基层党建工作情况述职如下，请予评议。

　　一、成绩清单

　　1.认真履行党建主体责任。我始终坚持以党建工作为首责主业，每月主持召开1次党组会议，全年主持召开2次党建专题会议，研究部署党建工作。带头深入基层党组织调研2次，帮助解决基层党建工作存在问题1个。严格落实民主集中制，重大决策、重要人事任免、重大项目安排、大额资金使用等事项交由党组班子集体研究决定，不搞“一言堂”。带头落实双重组织生活，开展大研讨大行动专题调研2次，讲党课2次，推动“两学一做”常态化制度化。加强党风廉政建设，20__年度受党纪处分8人，廉政谈话4次，推动党建责任有效落实。

　　2.着力解决党建工作难题。针对有的党组成员履行“一岗双责”不到位的问题，建立党组成员履行“一岗双责”定期汇报制度，召开分析汇报会1次，强化督导问责，从严落实抓基层党建工作主体责任。针对有的基层党组织开展组织生活不正常的问题，成立6个督导组对31个党支部进行督查，督促党支部落实“三会一课”制度，逐步规范党支部组织生活。针对有的国有企业党支部办公设备不足的问题，投入资金3.17万元，支持市选钛厂、市商业总公司、市水产供销公司、市百货公司、市粮油贸易总公司、市二轻总公司等6个国有企业党支部配置办公设备，提高党支部基础保障水平。

　　3.狠抓党建重点任务落实。一是加强党支部规范化建设。严格按照发展党员工作程序，接收预备党员7名，培养入党积极分子9名。投入资金0.73万元，解决市二轻工业总公司党支部办公设备不足的问题，力争将其打造成“五好”党支部。强化党费收缴管理工作，共收缴党费10.95万元。做好基层党组织整建制转接工作，整建制转出市建筑工程公司党支部，整建制接收市五金厂、市服装厂、市通用机械厂等3家集体企业党支部和市自来水公司党支部。二是凝聚力量助推脱贫攻坚。严格落实“三联三问三解”、星期六扶贫工作日制度，带领班子成员深入驻点的长丰镇大洲村、长丰村开展脱贫攻坚工作。选派1名驻村第一书记、3名扶贫专干驻村开展帮扶工作，投入8.5万元帮扶贫困户危房改造，助力贫困户17户48人顺利脱贫。

　　4.坚持党建引领财政发展。一是努力完成财政收支任务。在市委的坚强领导下，20__年全市地方一般公共预算收入16.24亿元，比上年增长11.2%,为预算的103.0%。全市地方一般公共预算支出50.63亿元，为调整预算的105.9%，增长14.6%。二是强力保障和改善民生。20__年，全市地方一般公共预算民生支出41.6亿元，占一般公共预算支出的82.1%，比上年增长14.6%。三是全力保障重点项目建设。在财力紧张的情况下，统筹财政资金，投入8.59亿元,支持建设万洋高速公路、文化体育广场等政府重点投资项目，不断改善城乡公共基础设施和人居环境，优化投资环境，有力地支持地方经济发展。

　　二、问题清单

　　1.党建工作力度有待提高。履行党建第一责任人职责还不够到位，虽然定期组织召开了党建工作专题会议，但与新形势的任务要求相比，对党建工作统筹推动的力度仍然不足;层层传递党建责任压力不够，有一些部门负责人抓党建责任意识还不够强，存在着重业务、轻党建的倾向;对机关党建投入精力多，对国有企业党建投入精力少，缺乏对国有企业党建工作的统筹谋划，深入国有企业党支部督查调研较少，基层党组织基础薄弱问题解决不彻底;在平时工作中重部署，轻落实，跟踪问效力度不够，缺乏一以贯之、常抓不懈的工作韧劲。

　　2.党建制度落实不够到位。虽然制定了“三会一课”、党员学习教育培训等多项党建制度，但是贯彻执行不够到位，一些基层党组织存在行政会、业务会、支部会常常兼顾召开的现象，一些支部开展组织生活会议记录不完整、不规范;个别国有企业支部换届不及时，班子配备不齐;有的党务干部理论学习不够多，业务水平偏低，党建工作质量不够高，基层党组织规范化建设水平不高。

　　3.党建与业务融合不够紧密。在新时期对如何创新工作思路、改进工作方法,发挥党建引领作用，把党建工作更好地融入到财政各项业务工作中去，建立健全激励机制，用灵活多样的形式激发基层党建活力等方面探讨研究的不够深入，还存在着党建工作与业务工作发生脱节、冲突或者顾此失彼的现象。

　　对于我在抓基层党建方面存在的不足，主要原因有三个方面：一是主动抓党建的意识不够强。我总认为抓业务工作是“硬指标”，抓党建工作是“软任务”，没能正确处理好抓业务与抓党建的关系，经常忙于业务工作，对基层党建工作的研究部署、贯彻落实力度还不够，抓基层党建工作存在被动应付、时紧时松的现象。二是抓党建的办法不多、创新不足。习惯于按部就班抓基层党建工作，有时仅仅是满足于组织几次理论学习、发展几名新党员和收缴党费，没有深刻地认识基层党建工作重要性，没能研究把握基层党建工作的规律，没能提出党建与业务融合共促的针对性、创新性措施，仍然较多的沿用过去传统的老办法、老经验，缺乏解决重点难点问题的有效办法，导致基层党建工作缺乏生机和活力。三是监督管理不够到位。平时到基层解决实际问题还不够多，对基层党建工作督导检查不够到位、盯得不够紧、要求不够严，导致个别党支部的组织生活流于形式，基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥得不够突出。

　　三、任务清单

　　1.转变思想观念，强化责任落实。摒弃“重业务、轻党建”的片面认识，坚持党建工作与业务工作两手抓、两手都要硬，每年主持召开党建专题会议不少于2次，每季主持召开1次党建工作例会，研究解决党建工作难题。党组班子成员按照“一岗双责”的要求，做好分管领域的党建工作，各党支部要自觉开展好党建日常工作，形成从上到下层层抓党建的新局面。

　　2.创新工作方法，增强党建活力。着力将预算收支、民生发展、脱贫攻坚、财政改革等重点业务内容融入到“两学一做”学习教育中，开展共建交流不少于2次，形成党建工作与业务工作相互渗透、互相促进的局面。灵活安排党员学习时间，通过万宁党旗红、党委党建工作微信群等微信平台转发党的十九大、脱贫攻坚、志愿服务等图文内容，宣传党建工作信息，增强学习的趣味性与时效性，进一步激发基层党建活力。

　　3.夯实党建基础，提高整体水平。认真落实“三会一课”制度，推行党支部主题党日活动，强化党员日常教育管理，全年组织开展党员集中学习时间不少于32学时，班子成员集中学习不少于56学时，做到党员有笔记、支部有记录、组织有考核。积极开展“党员先锋岗”“书记讲党课”等系列活动不少于3次，深入推进“两学一做”常态化制度化。积极组织“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，开展党员志愿服务不少于2次，引导党员坚定理想信念、树牢宗旨意识、提升服务水平。注重推广学习先进典型，紧紧围绕创建“五好”党支部标准，20__年至少创建1个“五好”党支部，以点带面，充分发挥党建示范点的引领作用。

　　4.加强监督检查，抓好队伍建设。20__年开展基层党建督查不少于2次，对各党支部发展党员、党费收缴、按期换届、“四项排查”等工作进行专项督查，推动基层党建突出问题整改和重点任务落地见效。加强党风廉政建设，围绕机关作风突出问题开展监督检查不少于2次，着力解决一些党员干部中存在的精神状态不振、工作标准不高、推动落实不力、能力担当不足等突出问题。注重抓早抓小抓苗头，组织开展廉洁自律对照检查不少于2次，强化全系统党员干部廉洁自律建设，筑牢拒腐防变思想道德防线。探索实施财政系统基层人才培养计划，做好干部培养、推荐、考察等工作，推进优秀干部合理流动，提升干部综合能力，努力建成一支让党放心、让人民信赖的高素质财政干部队伍。

　　基层党建述职报告2021年2篇

　　20XX年，我在镇党委、镇政府的正确领导下，创新工作思路，引进工作方法，在村“两委”班子共同努力下，我村党建工作作了一些工作，现述职如下：

　　一、履职工作情况

　　一是狠抓基层组织建设，坚持党要管党。年初组织召开支委会，主持制定了村全年党建工作计划;对村“两委”成员和各党小组长提出了工作要求，明确了工作任务。严肃党内制度，认真落实党员“三会一课”制度等，为党员讲党课2次;严格工作纪律和财务纪律，规范村“两委”成员日常行为，为民多办实事。

　　二是加强理论学习，提高理论素质。结合党员春训和教育实践活动，组织全体党员进行理论知识学习，重点学习党的XX全会精神，提升全体党员思想理论素质。完成多项学习笔记6000多字，组织全总支党员群众开展集中学习4次。

　　三是加强班子建设，建设战斗堡垒。在重大问题决策上，坚持民主集中制，遇问题及时沟通，充分听取大家意见，集智汇力，坚持统分结合，有分有合的原则，明确“两委”成员岗位职责和分工，做到“工作有人做、责任有人担”;坚持党务公开和村务公开制度，对惠农政策、低保评议等事务及时公开，主动接受群众监督;增强班子团结，增强凝聚力和战斗力，加强班子作风建设，做到勤政为民。

　　四是抓党建，促发展。加强基层党建阵地建设，20XX年投资11万元对党员活动中心和便民服务室进行了全面维修和改造，基本上达到各项标准。今年借助土地整理机遇，村内新增U型渠7000多米，全村硬化渠道全覆盖，村内新增田间水泥路2.2公里，水泥路基本上全覆盖。村投资改造垃圾池25口，东大道下水道改造100米。新建健身器材场地一处，促进了全民健身活动。

　　二、存在的主要问题及原因分析

　　一是传达上级精神有遗漏。我村共有党员118人，其中65岁以上的老党员43人，占党员总人数的36.4%。部分年龄大的党员由于行动不便，在集中学习和讨论村内事务方面不能及时参与，中央和各级党委的精神不能及时传达到位，二是流动党员管理方面较薄弱。我村20%的党员外出务工的流动党员，对于他们村党组织除通过短信、电话等方式进行日常沟通外，管理措施较少，无法经常组织其参与党内活动，对其思想动态、工作情况无法及时掌握，也影响了日常党员活动的开展。三是党员队伍结构不合理。全村118名党员，35岁及以下的仅有19人，36至45岁的20人，党员老龄化严重，党员队伍缺少新鲜血液，创新意识和带动能力不足;大专及以上学历的仅有11人，中专7人，高中30人，党员文化程度平均值较低。

　　对于产生上述问题的原因，我认为主要有以下几点：一是创新意识不强，随着时代发展和村情变化，我个人思想跟不上形势发展的要求，工作上习惯凭经验办事，创新意识不强。二是党建工作抓得不够。对党建工作没有认真研究，抓而不实，平时习惯跟着镇党委的指挥走，主动作为不够。

　　三、下步工作思路和主要措施

　　一是加强党员队伍日常管理。制定合理的激励措施，充分调动党员干部工作积极性，鼓励为村集体发展建言献策;制定老年党员上门帮扶学习制度，建立外出务工党员联系制度每季度通过电话沟通1次，第年书面沟通1次，逢年过节上门走访流动党员。

　　二是不断夯实党建工作基础。村“两委”成员严格按照值班要求值班，值班情况与村干部报酬挂钩;坚持周一工作例会制度和“三会一课”制度，切实提高全体干部和党员政治素质和业务水平。

　　三是坚持党建引领促进发展。把党建工作贯穿经济工作的全过程，让广大党员干部在发展实践中提高认识，进一步解放思想，转变观念，推动经济工作再上新台阶，基础设施建设不断得到深化。

　　四是积极探索，不断创新党员发展模式。发现和培养青年积极份子，入党2—3名，增加党的新鲜血液和战斗力。

　　五是加强后备干部培养力度。拓宽年轻后备干部选拔渠道，从大中专生、退伍复员军人、外出务工回乡能人中培养选拔后备干部，并纳入后备干部人才库，确保村级事业后继有人。

　　以上述职职如有不妥，恳请批评!

　　基层党建述职报告2021年3篇

　　尊敬的各位领导、各位代表：

　　20___年转瞬即逝，回首一年的工作，繁杂而有序，忙碌而快乐。我分管学校的教师发展工作，主持_道的日常工作、兼第二党支部书记。各项工作的稳步提升都依托于校长和书记的指导与帮助，依靠于老师们的理解与支持。感恩自己能在_这个温暖的大家庭中工作、成长。下面我从三个方面汇报我这一年的工作。

　　一、强化学习，率先垂范，树立公仆服务意识

　　认真学习贯彻“两学一做”，学党章、党规，学系列讲话，学习领会“十九大”精神，并做好宣讲，自觉把思想和行动统一到十九大精神上来，用十九大精神武装头脑、指导实践。伴随着“两学一做”的深入学习，政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识不断提高,坚决落实“八项规定。

　　认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则,严格按照《廉政自律准则》的要求来约束自己的一言一行，做到自重、自省、自警、自励，自觉接受群众监督。加强对教职工，尤其是党员、干部的廉洁警示教育，监督检查教职工工作纪律、《八项规定》等，出现问题及时教育，抓早抓小，严管厚爱。

　　认真学习学科专业和管理知识，不断提升个人能力，在_新区长学习班的学习中被评为“优秀学员”。2017年遴选进入_市学科领航工程学习。

　　工作上从大局利益出发，坚持走群众路线，团结和依靠广大教职工，秉公办事，求真务实，恪尽职守，看到问题能直言，不揽功，不推过。认真履行岗位职责，寓管理于服务之中，带领教师努力办人民满意的教育。本年度被评为_新区教育系统优秀党员。

　　二、强化管理，立足本职，认真履行岗位职责

　　围绕学校发展目标，一年来，在我分管的工作中，严谨务实，开拓进取，认真落实好学校发展的目标要求。

　　强化科研先导,培植教科研文化。作为教科研负责人，找准“十三五”的研究方向，确定以教师发展和课程研发为突破口，成功地申请了2项市级课题。积极培育教科研文化，引领广大教师基于教育教学的实际问题与教育现象展开校级小课题实践研究，引领这x个小课题团队在实践中发现规律，积累经验，生成教育智慧。

　　以教师培养为突破口，助推教师队伍建设。培养好建设好教师队伍，是学校的核心工作。学校自培活动的形式以师徒结对展开，内容致力于问题解决与教学实践，致力于营造研究氛围。隔周的书法培训、新入职教师每两周一次的“开放课堂”、学科的说课比赛、专家对课标解读、课标伴我成长的论坛、每学年的教师专业考核等活动提高了教师专业技能。借助“_新区首届教师大练兵大比武”活动检验了我校教师队伍建设的成果，_进入决赛的节数位于_区域榜首，仅_道校区就有x节。此外，我校作为_区域的培训联合体领衔校在2017学年承担了_区域的x位新教师的委培工作。

　　扎根课堂,以研促教。作为教学管理者我坚持教师本色，扎根课堂，一年中代课x余节，听课x节。在学校常规教学课研磨活动，与老师们共同教研备课，加强随堂课诊断，听课与交流循环往复，与老师们共同磨课常态化。竭尽全力助人成功是对青年教师的帮助，在第九届双优课比赛中，我带领教学组陪伴每一位参赛教师走完全过程。从参与备课开始、反复听试讲空讲、敲定上交教案、陪同参赛选手比赛，既做好指导，又做好服务。仅_道校区在天津市第九届双优课比赛中就有x节获得市级奖项，其中一等奖3节，二等奖4节，三等奖1节，我个人也获得了市级双优课指导奖。

　　以质量绩效为落脚点，确保学校办学生命线。质量是立校之本，积极参加组内教研，每学期期中竞赛、期末考测后，我都会详尽统计数据，进行全面分析。发现问题及时与教师沟通，帮他们分析出现问题的原因并提出具体的改进措施和解决问题的策略。20_年教体委对_新区四、五、六年级教学质量抽检，_道校区各年级各学科成绩均在新区名列前茅。

　　三、强化反思，伏案回首在反思中寻找不足

　　回首过去，展望未来，我深深地感觉自己还存在着很多不足之处，例如领导能力还有待于增强，还需多完善自己的管理方法;此外，性子直、不善表达。在今后的工作中，我会努力学习，使自己不断进步。述职完毕，谢谢大家。

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