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党员干部开展2021年教育专题组织生活会个人检视剖析材料8篇

更新时间:2021-08-28 来源:自我鉴定 投诉建议

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组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。 以下是为大家整理的关于党员干部开展2021年教育专题组织生活会个人检视剖析材料的文章8篇 ,欢迎品鉴!

党员干部开展2021年教育专题组织生活会个人检视剖析材料篇1

  党史学习教育开展以来,我认真学习了总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的四本学习教材。重点学习了总书记在庆祝中国共产大会上的重要讲话。按照《关于召开党史学习教育专题组织生活的通知》要求,主要从以下四个方面盘点和检视前段时间的学习和工作情况。

  一、学习总书记在庆祝中国共产大会上重要讲话的体会

  认真聆听了总书记在庆祝中国共产大会上的重要讲话,感到很受教育,倍感振奋。总书记“七一”重要讲话立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点,深刻回顾了中国共产党为了实现中华民族伟大复兴,团结带领中国人民进行一切奋斗、一切牺牲、一切创造的百年历程,既是对百年奋斗经验启示的深刻总结,又为我们在全面xx社会主义现代化国家新征程上以史为鉴、开创未来提供了行动指南。总书记“七一”重要讲话全面展望了中华民族伟大复兴的光明前景,系统阐述了开创未来的“九个必须”经验启示和根本要求,充分体现了深远的战略思维、强烈的历史担当、真挚的为民情怀,为实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、提供了根本遵循。总书记“七一”重要讲话是一篇马克思主义纲领性文献,是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南。我们必须深入学习、认真领会,坚持用以武装头脑、指导实践、推动工作。在履职尽责方面,有时候工作上过于注重安排部署,对一些工作过程关注不够,有的工作缺乏直接督促检查。比如在开展改进作风工作上,虽然一直强调要求作风督导检查要持续跟进,但对这些问题没有能够很好的盯住不放,按照整改措施严格落实。导致在问题整改中同样的问题都还是存在,监督检查在一定程度上流于形式。

  二、学习新时代中国特色社会主义思想和指定教材的收获和感悟

  一是夯实了理论基础。党史学习教育开展以来,我始终坚持把理论学习放在突出位置,认真学习《中国共产党简史》《、、、关于中国共产党历史论述摘编》《论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》等四本党中央指定书目。

  三、存在主要问题

  (一)具有较强的思想政治素养,但在理论学习和研究探索上还不够深入。参加工作以来,深受党的教育,社会主义理想信念坚定,在大是大非问题上始终站稳立场,能够时刻保持清醒头脑;能够积极主动学习党的创新理论以及党和国家政策法规,并在实践中贯彻执行;坚决贯彻执行上级的指示精神,言行一致,表里如一。但深入对照反思,还存在三个方面不足:一是虽然参加了各种学习,但思想上还不够主动,学习兴趣还不强。总认为自己思想境界和政治素养已经够了,多学少学效果没什么大改变,反而不知,这种想法恰恰是思想政治素养没达标的表现。二是深层次理论问题,还一知半解。因为有被动学习的因素,所以对能够揭示矛盾的实质,还没有深入领会和探讨,对问题浅尝辄止,导致自己的理论水平始终上不了一个新层次。三是理论与实践结合不够紧密。实践工作中,能够以相关法规指导审计工作,并能够熟练运用,但在实践中反馈出的新问题和新矛盾,检验和促进理论进一步升华还不够,只是被动应用理论。理论应用于实践,通过实践检验理论,达到相互促进,共同提高,这种唯物辩证法思想在实践中没有得到很好应用。

  (二)具有强烈的党性原则观念,但在法规落实和监督问责上还欠缺质量。从事审计工作,首先政治要合格过硬,其次人品要好,再次业务要精通,离开这三点,就不是合格的审计干部。对照反思自己,在法规落实和监督问责上还欠缺质量。主要表现:一是有的问题查到了,也看到了,但有时回避一些矛盾,没有深纠下去,讲评时也不够深入。比如,一些接待性的支出,尤其是层次比较高的机关来人的开支,有时就无法核实,也不便核实。基层也比较苦恼,也向我们寻求对策,我们也不知道如何解答,这是个问题,但我们却得回避。二是同样的财经问题在同一单位反复出现,与审计问责力度也有一定关系。一个单位财经管理模式在长期过程中,都形成自己的习惯做法和痼癖毛病,一时半会儿不好改正,因此出现不同阶段审计发现同样的财经问题会在一个单位反复出现。我们考虑,有些问题不是个人问题,都是xx中的问题,审计查出问题的目的还应是帮助被审计单位整改,促进xx协调发展。如果用上必要的审计手段,如通报批评、罚没违规资金,势必影响单位士气和整体xx,对将来发展将造成影响,因此审计处罚手段我们尽可能少使用或不用。三是监督的多,指导帮带的少,有的单位缺少深层次的财经管理明白人。目前财务审计干部来源渠道少,很多财务审计干部都是非专业人员,影响到财务审计工作的连续性,制约了财务审计事业的发展。审计组下去审计,多数由机关人员组成,很少抽调基层审计人员参与,导致基层审计人员实践锻炼机会不多,能力和素质提高幅度不大,单位自行完成的审计项目质量始终在较低层次徘徊。下去审计时,由于审计工作时间紧,审计组只顾完成审计任务,面对面指导帮带财务管理,提升其能力机会不多,部队财务人员只会对指出的问题“瓢”,思考今后如何不再出现“瓢”的问题,不知道需要砸烂“葫芦”,更需要拔掉“秧”。

  (三)具有正确的政绩观事业观,但在指导方法和意识创新上还有待加强。我从事审计工作x年,已深深爱上这一行,并立志要在审计事业上又精又专、出类拔萃,做出成效。除了例行完成审计任务外,有时还针对性地对审计发现的问题进行剖析,对单位财经管理整体形势进行分析,达到“一审、二帮、三促进”的效果。对照反思,自己还存在三个方面差距:一是开拓创新精神弱化。目前,我在局里也是比较老的同志了,随着年龄的增长,除了业务工作外,其它工作多数是跟着走,大帮哄,认为自己不掉队就行了,有时工作还凭经验、吃老本,积极进取精神和创新意识没有以前那么强烈了,这次学习教育使我意识到,这是思想就是不思进取的表现。二是大项工作和新型工作有畏难情绪,怕做不好影响其它工作政绩。反思自己,有时局里的大项工作不愿伸头,有的被动接下,虽然在工作中也积极主动想办法,谋求高标准,但由于创新意识不够强,任务的完成也仅满足不出纰漏即可,完成的工作也没有什么亮点和新意。三是新情况、新问题,研究对策不够深入,有求稳守摊思想,对结果预见性不强。主要表现是在审计中,发现的非审计范围内的问题,不知如何解决,也不想得罪人,有多一事不如少一事的想法,为求稳妥,有时就视而不见,主动历练自己全面工作意识的积极性不强。

  (四)具有较高的道德品德修养,但在全局观念和大局意识上还需要巩固。党性观念就是大局观念,组织利益就是大局利益。x局长在党史学习教育党课辅导中讲到:“我们的个人利益是与整体利益紧紧联系在一起的,整体有利益,个人才受益。怎么做到?那就是,站在全局思考,服从全局需要,以党的利益为重,以部队xx为先。”我做为一名有着x年党龄的党员,审计局一个分子,一举一动、一言一行更要体现全局观念和大局意识,要有不进则退的危机感,要有荣辱与共的使命感,要有勇于争先的紧迫感,要有报效党恩的责任感,勇于担当大项工作任务,完成各级赋予的审计工作,以实际行动向献礼!

  四、下步整改措施

  (一)加强政治理论学习,进一步强化思想政治素养。一是紧随机关灌输学,强化理性,充实理论。做到:机关集体组织学习一次不落,学习笔记一篇不少,心得体会按照足额完成。积极参加局里组织体会交流,笔记检查不拉后腿。二是挤出时间主动学,提升层次,丰富知识。做到:每天x点前到办公室,早x点至x点学习审计专业相关法规,中午xx点至xx点xx分学习报纸有关知识,晚x点至x点xx分收看新闻联播;周六和周日再挤出x个小时阅读相关书籍。三是深入基层实践学,培养素质,开拓视野。做到积极参加局里安排大项任务,主动深入基层一线,体验生活,主动向基层群众学习,归队后写出情况和思想汇报,通过实践提升素质。

  (二)加强法规知识学习,进一步提高指导能力。一是了解相关专业知识,宏观掌握经济社会整体xx规律,确保不说外行话,不做外行事,不当外行人。二是熟悉专业法规,微观指导加强财经管理,做到精通专业法规知识,指导财经管理不偏,进一步提高审计能力素质和完成审计项目工作质量。三是掌握信息科技手段。完善大数据审计平台,涵盖财政、部门、乡镇和村级财务数据,探索应用大数据分析方法在实战中的应用;进一步创新审计模式,积极探索大数据在各类审计项目中的运用方式,着力提升审计监督实效。

  (三)增强党性原则观念,确保政策法规落实质量。一是组织生活不当“老好人”。做到:党组织生活不走过场,认真开展批评和自我批评,遇到问题不绕着走,敢于揭短亮丑,从思想认识到,会上批评就是帮助、爱护和关心同志。依法检查监督,对问题不简单对照法规入座,要深入剖析问题出现问题的原因,指导相关单位从问题根源整改。二是检查指导不当“糊涂人”。做到:全面掌握情况,依法检查指导,不以老印象代替新面貌,不以“一斑”而见“全豹”,不一知半解含糊说问题,不以偏盖全夸大说成绩。三是执行法规不当“变通人”。做到:严格执行政策法规,严格落实制度规定,不打“擦边球”、不搞变通。具体是,依法审计,严格施审,实事求是指出问题,客观公正做出评价,一是一,二是二,不掺杂各种主观因素。

  (四)强化道德品德修养,确保积极进取精神状态。一是知恩图报顾大局。心中常有“没有国家,哪有我小家,没有审计局,哪有我进步”的感恩和知足思想,随时听从党的召唤,服从组织的各项决定,坚决贯彻执行党组织各项决议。二是振奋精神肯吃苦。工作抢着干,大家向我看,为年轻同志作表率,大项工作勇担重担,发挥模范示范作用,和谐共事,凝聚大家才智,高标准完成各项任务。三是廉洁自律树形象。把党性修养和自我约束结合起来,加强自身道德修养,追求健康向上的生活情趣,模范遵守法律法规和廉洁自律规定,做到学和用、知和行的统一。坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉防腐倡廉、拒腐防变,永远保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,永远保持共产党人的政治本色。

党员干部开展2021年教育专题组织生活会个人检视剖析材料篇2

  党史学习教育开展以来,我认真学习了总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的四本学习教材。重点学习了总书记在庆祝中国共产大会上的重要讲话。按照《关于召开党史学习教育专题组织生活的通知》要求,主要从以下四个方面盘点和检视前段时间的学习和工作情况。
  一、学习总书记在庆祝中国共产大会上重要讲话的体会
  认真聆听了总书记在庆祝中国共产大会上的重要讲话,感到很受教育,倍感振奋。总书记“七一”重要讲话立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点,深刻回顾了中国共产党为了实现中华民族伟大复兴,团结带领中国人民进行一切奋斗、一切牺牲、一切创造的百年历程,既是对百年奋斗经验启示的深刻总结,又为我们在全面xx社会主义现代化国家新征程上以史为鉴、开创未来提供了行动指南。总书记“七一”重要讲话全面展望了中华民族伟大复兴的光明前景,系统阐述了开创未来的“九个必须”经验启示和根本要求,充分体现了深远的战略思维、强烈的历史担当、真挚的为民情怀,为实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、提供了根本遵循。总书记“七一”重要讲话是一篇马克思主义纲领性文献,是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南。我们必须深入学习、认真领会,坚持用以武装头脑、指导实践、推动工作。在履职尽责方面,有时候工作上过于注重安排部署,对一些工作过程关注不够,有的工作缺乏直接督促检查。比如在开展改进作风工作上,虽然一直强调要求作风督导检查要持续跟进,但对这些问题没有能够很好的盯住不放,按照整改措施严格落实。导致在问题整改中同样的问题都还是存在,监督检查在一定程度上流于形式。
  二、学习新时代中国特色社会主义思想和指定教材的收获和感悟
  一是夯实了理论基础。党史学习教育开展以来,我始终坚持把理论学习放在突出位置,认真学习《中国共产党简史》《、、、关于中国共产党历史论述摘编》《论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》等四本党中央指定书目。
  三、存在主要问题
  (一)具有较强的思想政治素养,但在理论学习和研究探索上还不够深入。参加工作以来,深受党的教育,社会主义理想信念坚定,在大是大非问题上始终站稳立场,能够时刻保持清醒头脑;能够积极主动学习党的创新理论以及党和国家政策法规,并在实践中贯彻执行;坚决贯彻执行上级的指示精神,言行一致,表里如一。但深入对照反思,还存在三个方面不足:一是虽然参加了各种学习,但思想上还不够主动,学习兴趣还不强。总认为自己思想境界和政治素养已经够了,多学少学效果没什么大改变,反而不知,这种想法恰恰是思想政治素养没达标的表现。二是深层次理论问题,还一知半解。因为有被动学习的因素,所以对能够揭示矛盾的实质,还没有深入领会和探讨,对问题浅尝辄止,导致自己的理论水平始终上不了一个新层次。三是理论与实践结合不够紧密。实践工作中,能够以相关法规指导审计工作,并能够熟练运用,但在实践中反馈出的新问题和新矛盾,检验和促进理论进一步升华还不够,只是被动应用理论。理论应用于实践,通过实践检验理论,达到相互促进,共同提高,这种唯物辩证法思想在实践中没有得到很好应用。
  (二)具有强烈的党性原则观念,但在法规落实和监督问责上还欠缺质量。从事审计工作,首先政治要合格过硬,其次人品要好,再次业务要精通,离开这三点,就不是合格的审计干部。对照反思自己,在法规落实和监督问责上还欠缺质量。主要表现:一是有的问题查到了,也看到了,但有时回避一些矛盾,没有深纠下去,讲评时也不够深入。比如,一些接待性的支出,尤其是层次比较高的机关来人的开支,有时就无法核实,也不便核实。基层也比较苦恼,也向我们寻求对策,我们也不知道如何解答,这是个问题,但我们却得回避。二是同样的财经问题在同一单位反复出现,与审计问责力度也有一定关系。一个单位财经管理模式在长期过程中,都形成自己的习惯做法和痼癖毛病,一时半会儿不好改正,因此出现不同阶段审计发现同样的财经问题会在一个单位反复出现。我们考虑,有些问题不是个人问题,都是xx中的问题,审计查出问题的目的还应是帮助被审计单位整改,促进xx协调发展。如果用上必要的审计手段,如通报批评、罚没违规资金,势必影响单位士气和整体xx,对将来发展将造成影响,因此审计处罚手段我们尽可能少使用或不用。三是监督的多,指导帮带的少,有的单位缺少深层次的财经管理明白人。目前财务审计干部来源渠道少,很多财务审计干部都是非专业人员,影响到财务审计工作的连续性,制约了财务审计事业的发展。审计组下去审计,多数由机关人员组成,很少抽调基层审计人员参与,导致基层审计人员实践锻炼机会不多,能力和素质提高幅度不大,单位自行完成的审计项目质量始终在较低层次徘徊。下去审计时,由于审计工作时间紧,审计组只顾完成审计任务,面对面指导帮带财务管理,提升其能力机会不多,部队财务人员只会对指出的问题“瓢”,思考今后如何不再出现“瓢”的问题,不知道需要砸烂“葫芦”,更需要拔掉“秧”。
  (三)具有正确的政绩观事业观,但在指导方法和意识创新上还有待加强。我从事审计工作x年,已深深爱上这一行,并立志要在审计事业上又精又专、出类拔萃,做出成效。除了例行完成审计任务外,有时还针对性地对审计发现的问题进行剖析,对单位财经管理整体形势进行分析,达到“一审、二帮、三促进”的效果。对照反思,自己还存在三个方面差距:一是开拓创新精神弱化。目前,我在局里也是比较老的同志了,随着年龄的增长,除了业务工作外,其它工作多数是跟着走,大帮哄,认为自己不掉队就行了,有时工作还凭经验、吃老本,积极进取精神和创新意识没有以前那么强烈了,这次学习教育使我意识到,这是思想就是不思进取的表现。二是大项工作和新型工作有畏难情绪,怕做不好影响其它工作政绩。反思自己,有时局里的大项工作不愿伸头,有的被动接下,虽然在工作中也积极主动想办法,谋求高标准,但由于创新意识不够强,任务的完成也仅满足不出纰漏即可,完成的工作也没有什么亮点和新意。三是新情况、新问题,研究对策不够深入,有求稳守摊思想,对结果预见性不强。主要表现是在审计中,发现的非审计范围内的问题,不知如何解决,也不想得罪人,有多一事不如少一事的想法,为求稳妥,有时就视而不见,主动历练自己全面工作意识的积极性不强。
  (四)具有较高的道德品德修养,但在全局观念和大局意识上还需要巩固。党性观念就是大局观念,组织利益就是大局利益。x局长在党史学习教育党课辅导中讲到:“我们的个人利益是与整体利益紧紧联系在一起的,整体有利益,个人才受益。怎么做到?那就是,站在全局思考,服从全局需要,以党的利益为重,以部队xx为先。”我做为一名有着x年党龄的党员,审计局一个分子,一举一动、一言一行更要体现全局观念和大局意识,要有不进则退的危机感,要有荣辱与共的使命感,要有勇于争先的紧迫感,要有报效党恩的责任感,勇于担当大项工作任务,完成各级赋予的审计工作,以实际行动向献礼!
  四、下步整改措施
  (一)加强政治理论学习,进一步强化思想政治素养。一是紧随机关灌输学,强化理性,充实理论。做到:机关集体组织学习一次不落,学习笔记一篇不少,心得体会按照足额完成。积极参加局里组织体会交流,笔记检查不拉后腿。二是挤出时间主动学,提升层次,丰富知识。做到:每天x点前到办公室,早x点至x点学习审计专业相关法规,中午xx点至xx点xx分学习报纸有关知识,晚x点至x点xx分收看新闻联播;周六和周日再挤出x个小时阅读相关书籍。三是深入基层实践学,培养素质,开拓视野。做到积极参加局里安排大项任务,主动深入基层一线,体验生活,主动向基层群众学习,归队后写出情况和思想汇报,通过实践提升素质。
  (二)加强法规知识学习,进一步提高指导能力。一是了解相关专业知识,宏观掌握经济社会整体xx规律,确保不说外行话,不做外行事,不当外行人。二是熟悉专业法规,微观指导加强财经管理,做到精通专业法规知识,指导财经管理不偏,进一步提高审计能力素质和完成审计项目工作质量。三是掌握信息科技手段。完善大数据审计平台,涵盖财政、部门、乡镇和村级财务数据,探索应用大数据分析方法在实战中的应用;进一步创新审计模式,积极探索大数据在各类审计项目中的运用方式,着力提升审计监督实效。
  (三)增强党性原则观念,确保政策法规落实质量。一是组织生活不当“老好人”。做到:党组织生活不走过场,认真开展批评和自我批评,遇到问题不绕着走,敢于揭短亮丑,从思想认识到,会上批评就是帮助、爱护和关心同志。依法检查监督,对问题不简单对照法规入座,要深入剖析问题出现问题的原因,指导相关单位从问题根源整改。二是检查指导不当“糊涂人”。做到:全面掌握情况,依法检查指导,不以老印象代替新面貌,不以“一斑”而见“全豹”,不一知半解含糊说问题,不以偏盖全夸大说成绩。三是执行法规不当“变通人”。做到:严格执行政策法规,严格落实制度规定,不打“擦边球”、不搞变通。具体是,依法审计,严格施审,实事求是指出问题,客观公正做出评价,一是一,二是二,不掺杂各种主观因素。
  (四)强化道德品德修养,确保积极进取精神状态。一是知恩图报顾大局。心中常有“没有国家,哪有我小家,没有审计局,哪有我进步”的感恩和知足思想,随时听从党的召唤,服从组织的各项决定,坚决贯彻执行党组织各项决议。二是振奋精神肯吃苦。工作抢着干,大家向我看,为年轻同志作表率,大项工作勇担重担,发挥模范示范作用,和谐共事,凝聚大家才智,高标准完成各项任务。三是廉洁自律树形象。把党性修养和自我约束结合起来,加强自身道德修养,追求健康向上的生活情趣,模范遵守法律法规和廉洁自律规定,做到学和用、知和行的统一。坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉防腐倡廉、拒腐防变,永远保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,永远保持共产党人的政治本色。

党员干部开展2021年教育专题组织生活会个人检视剖析材料篇3

  一、个人学习及思想作风建设情况

  今年是中国共产党成立100周年,党中央决定在全党集中开展党史学习教育。我作为一名党员,学习党史教育义不容辞。

  学习历史,可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天,未来是从今天走向明天的,过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在,正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史,可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。

  作为一名党员要突出党性教育,帮助党员保持政治上的清醒和坚定,始终保持高尚的道德情操,始终保持共产党人的本色。

  党性修养是一个老话题,是每个共产党员一生的必修课。更重要的是,加强党性锻炼和党性修养,既是我们党的优良传统,也是新形势下加强党的建设的基础工程,更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。

  结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为:要高度重视党性修养、要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。

  二、存在的主要问题及原因分析

  按照主题教育中对照检查问题的要求,我重点从三个方面开展自检自查,清楚地看到了自己身上存在的问题与差距,进一步增强了党章意识、党规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况,做以下汇报:

  存在问题:

  在坚定信念、提高觉悟、增强党性方面:

  理论学习不够深入。在学习上浅尝辄止。对新时代中国特色社会主义思路只了解皮毛,对丰富内涵和精神实质理解不够透彻,没有做到真学真懂;

  在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面:

  担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神,满足于按部就班、墨守陈规,凭老经验、老办法抓工作的作风。

  在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面,我严格执行了相关规定,始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中,个人的学习思想工作不扎实,没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。

  原因分析:

  (一)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己,总认为自己工作多年,逐渐放松了自我要求,放松了理论学习和自我教育,放松了党性锻炼和世界观改造。

  (二)工作缺乏激情。思想不够解放,工作缺乏开拓性,安于现状,缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严,只求过得去、不求过得硬。不敢担当,碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖,领导推一推自己就动一动,甚至领导推了自己也不动。

  (三)要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育,使自己能够明白当为与不当为,避免出现因无知而违法违纪,进一步提高明辨是非的能力,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

  三、努力方向及改进措施

  (一)加强理论学习:时代是思想之母,实践是理论之源。当前和今后一个时期,最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理,避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

  (二)勇于担当重任:面对新矛盾、新目标、新任务、新要求,我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当,但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦,迎难而上,全身心地投入到工作中。

  (三)坚守廉洁从政底线:一是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人,勤勤恳恳做事,切实履行好自己工作职责,严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉接受监督,以最强的党性原则要求自己,以身作则。

党员干部开展2021年教育专题组织生活会个人检视剖析材料篇4

  按照召开党史学习教育专题组织生活会的部署要求,我们支部紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这个主题,组织支委委员认真学习中央指定的学习材料,以及习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,进一步打牢了思想理论基础。同时,组织委员之间、委员与党员之间开展谈心谈话,广泛征求意见建议,为对照检查提供了翔实依据。在此基础上,支部班子围绕“五个方面”的重点内容,认真查找差距,深入剖析根源,制定了改进措施。下面,我代表支部班子将对照检查情况汇报如下:

  一、存在的主要问题

  (一)在组织开展党史学习教育方面。能够把党史学习教育作为重大政治任务、政治责任,认真贯彻街道党工委部署要求,精心筹划设计、严密组织实施、强势推进落实,结合组织生活和党员学习,组织大家围绕指定书目教材,学原文、读原著、悟原理,班子成员带头自学研读、带头研讨交流、带头宣讲辅导,进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。结合实际大力开展“我为群众办实事”活动,围绕党员群众反映出矛盾问题,突出抓好“十件实事”落实,受到广泛好评。但认真对照反思,还存在一些不容忽视的问题。一是抓得还不够紧。虽然我们支部有计划、有部署、有督导,但在具体落实过程中,有时受事务性工作影响,还存在重形式轻内容、重规定动作轻拓展内容的现象,满足于必读书目学完了、学习笔记摘抄了、讨论交流组织了、能够迎检就行了,实践活动设计相对较少,班子成员轮流上党课落实不够到位。二是悟得还不够深。有的同志还存在着完成任务、差不多就行的思想,对党的四个重大历史时期的学习专题,虽然也系统学了,但入脑入心不够,对党的光辉历程、伟大成就、优良作风等,还存在知之不深、悟之不透的现象。三是转得还不够实。主要表现就是往深里走、往实处走的招法措施不多,学与用出现“走偏”“脱节”,与上级同步进行的较多,听专题辅导较多,结合本职工作思考较少,没有真正把党史的思想精髓、理论精髓、实践精髓融入到支部全面建设中,没有真正转化为履职奋斗的精神动力。

  (二)在严格党员教育管理方面。一是履行主体责任还有缺失。对党管党员、党管干部的职能定位还缺乏深入认知,对党员队伍缺乏经常性的管理监督,对业务能力、完成工作方面关注比较多,对他们的性格秉性、家庭生活、八小时以外等情况,还缺乏全面细致的了解掌握。个别同志出现违规违纪的倾向性苗头时,不能针锋相对、较真硬碰,多是以委婉提醒代替严肃批评、以公开检讨代替处分处理,反映出我们在抓党员管理监督上还存在宽松软的现象。二是落实组织制度还有缺失。有时还存在应付思想,满足于形式走了、面上落实了。比如,党课教育有时满足于完成讲课任务,没有带着很深的情感去备课、授课,党课教育效果不是很好;开展批评与自我批评,有的班子成员怕影响团结,多是侧面提醒提醒,点到为止,不能畅所欲言、一针见血,互相间批评不多、不严、不及时,缺少“辣味”、“火药味”的现象还一定程度存在。三是发挥表率作用还有缺失。个别班子成员在能力素质、担当精神、自我约束方面,还存在标准不高、引领作用不强的现象,在党员群众中间缺乏威信。个别党员的党员意识、形象意识、表率意识还不够好,有的把自己等同于普通群众,平时看不出来、关键时刻站不出来,距离合格党员标准还有明显差距。

  (三)在联系服务群众方面。一是宗旨意识、群众观念还不够牢固。尽管对全心全意为人民服务的根本宗旨、以人民为中心的发展思想有深刻的认识理解,但在实际工作中,还存在说得多、行得少的现象,有时指导思想存在偏差,抓一些工作考虑上级意图比较多、倾听基层群众呼声还不够;有时存在官僚主义的倾向,还有坐在办公室闭门造车、凭想当然抓工作的倾象,个别工作部署与基层实际相脱节。二是深入基层、掌握实情还不够精准。有时下基层存在走马观花、蜻蜓点水的现象,到联系点多、指定点位多,尤其是深入社区一线调研不够,面对面听取意见不及时、不全面,对群众所需、所盼、所急、所忧了解得不是很透彻。三是心系群众、解决难题还不够主动。虽然结合“我为群众办实事”活动抓了10项服务落实,为群众解决了一些具体问题,但多是简单好办、容易见效的,对于一些深层问题、遗留问题还缺乏有效的招法;有时坐等群众上门多,深入居民小区、企业主动问需少,尤其是需要协调多个部门协调的问题,还存有畏难情绪,也有回避推托的现象。

  (四)在改进工作作风方面。一是工作干劲有待加强。个别班子成员年龄偏大,存在船到码头车到站的思想,进取精神、工作标准存在衰退的倾向;有的缺乏敢抓敢管的魄力,很多业务工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,工作上没有大的起色。还有的只满足于按部就班、四平八稳,满足于用老办法、老经验去解决新问题,工作作风还不够扎实,没有很好地深入实际,处理事情方法简单,走程序性的老路。二是狠抓落实有待加强。我们社区人手少、事情多、任务重,工作分工不分家,尤其是大项活动、重点工作,必须亲自靠上、唱好主角。但受一些惰性思想的影响,有时存在重部署轻落实的现象,满足于会开了、要求提了,但落得较果怎么样,跟踪督导、持续问效不够,疫情防控、环境整治、平安建设等重点工作,还存在精力投向不够、工作落不到底的问题。纠治官僚主义、形式主义问题不够有力有效,有些工作还浮于表面、原地空耗空转,强调留痕占用精力比较多,一些政策规定没能在末端很好地执行到位。三是担当作为有待加强。班子成员大多在基层工作时间较长,还存在一定程度的惯性思维,站位全局思考不够,有加班加点勇于吃苦的精神,但缺少创新开拓的思路办法,一些工作多是坐等上级的指示要求;对于解决信访的遗留问题、安全生产的棘手问题等,还存在求稳怕乱的顾虑,主动出击、大胆作为不够。

  (五)在开创发展新局方面。一是真学深悟的理解力还不强。对党的创新理论学习理解不够透彻,进入思想、转化实践不够到位。对于上级文件有时满足于了解了解,做深入的理性的思考不够;对规定学习的内容,满足于读过了、完成了,深钻细研不够。在日常的学习中,有时候也是需要学什么就翻什么,用完什么就扔什么,蜻蜓点水,浅尝辄止,走马观花,没有从深层次去观察、分析和理解问题。二是勇于开拓的创新力还不强。解放思想、更新思维不够积极主动,“五大发展理念”没有真正入脑入心,还习惯于关起门来搞建设,满足于稳稳当当不出乱子,抓工作缺乏前瞻性和预见性,对涉及优化营商环境、助推企业高质量发展等全局性的问题研究少,有影响的亮点工作、精品工程少。三是不折不扣的执行力还不强。虽然能够认真贯彻落实党中央重大决策部署和上级指示要求,但在个别具体工作上还存在不够到底的现象,比如,在落实市环保督查指出问题整改过程中,一些工作受各种因素制约,推进较为缓慢,反映出我们的执行力还有欠缺。

  二、问题的根源症结

  (一)主观世界改造不够。学习钻研党的创新理论还存在站位不高、方法不活、效果不好的问题,抓思想改造还存在自觉性和主动性不强的问题,有时就学习而学习,拓展运用较少,指导实践不好,没有真正做到学践悟相统一,没有真正内化为坚定的政治素养、转化为开阔的思路视野,思维观念还跟不上时代发展的步伐。

  (二)党性修养锻炼不够。虽然能够以严肃的党内生活加强党性历练,但还缺乏严肃的自我检讨、自我反省、自我提高精神,有的还存在思维惰性,感觉只要不出大格,不犯大错,就不会有大问题,对思想深处的灰尘,不愿经常打扫,不能虚心听取批评意见,不能始终保持政治上的坚定性、思想上的纯洁性。

  (三)履职担当本领不够。产生以上问题,不仅有思想根源上的原因,还有能力素质上的欠缺。有的同志工作中存在“干好主业就行了”的想法,局限于干好本领域工作,缺少向其他领域拓展的积极性和主动性,大局意识还不很强。有的同志多年来一直在一个领域工作,缺乏根据形势变化做多维的思考分析,习惯性地因循以前的思维思考问题,对一件工作常常按惯例、老套子去抓,理性多,实践少。

  (四)引领作用发挥不够。当前,面对快节奏、高标准、严要求的工作步伐,有的仅满足于按照职责分工、既定任务一项项抓好落实,缺少亲历亲为、主动作为的境界和状态。有的随着年龄变大、工作时间变长,对自身要求有所放松,习惯了“都这样、没必要”的惯性思维,满足了“差不多、就这样”的标准意识,带头履职、带头执纪的表率作用没有发挥出来。

  三、下步的改进措施

  一是加强理论学习。把学习作为一项政治责任,深入学习总书记系列重要讲话精神,在学懂、弄通、做实上下功夫,自觉以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,切实解决好“总开关”问题。树立终身学习的理念,始终保持与时俱进的精神状态,坚持在学习中拓宽思维、理清思路,真正做到学以增智、学以提能、学以致用。

  二是坚定理想信念。积极参加党性教育、警示教育、党纪法规教育,经常性开展自我剖析和对照检查,进一步强化“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”。时刻用党章、用共产党员标准要求自己,坚持做任何工作都能讲政治,能够从政治角度考虑问题,在实践中看得清大势、站得稳脚跟,辨的清方向,不断坚定理想信念。

  三是始终对党忠诚。坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。严格执行党的政治纪律和政治规矩,遵守党章各项规定,不断增强政治鉴别力和政治定力,在大是大非面前旗帜鲜明,不为巧言所惑、不为歪风所动,始终保持政治上的清醒,切实增强政治定力,打牢开拓进取、努力奋斗的思想基础。

党员干部开展2021年教育专题组织生活会个人检视剖析材料篇5

  党史学习教育开展以来,我认真学习了总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的四本学习教材。重点学习了总书记在庆祝中国共产大会上的重要讲话。按照《关于召开党史学习教育专题组织生活的通知》要求,主要从以下四个方面盘点和检视前段时间的学习和工作情况。

  一、学习总书记在庆祝中国共产大会上重要讲话的体会

  认真聆听了总书记在庆祝中国共产大会上的重要讲话,感到很受教育,倍感振奋。总书记“七一”重要讲话立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点,深刻回顾了中国共产党为了实现中华民族伟大复兴,团结带领中国人民进行一切奋斗、一切牺牲、一切创造的百年历程,既是对百年奋斗经验启示的深刻总结,又为我们在全面xx社会主义现代化国家新征程上以史为鉴、开创未来提供了行动指南。总书记“七一”重要讲话全面展望了中华民族伟大复兴的光明前景,系统阐述了开创未来的“九个必须”经验启示和根本要求,充分体现了深远的战略思维、强烈的历史担当、真挚的为民情怀,为实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、提供了根本遵循。总书记“七一”重要讲话是一篇马克思主义纲领性文献,是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南。我们必须深入学习、认真领会,坚持用以武装头脑、指导实践、推动工作。在履职尽责方面,有时候工作上过于注重安排部署,对一些工作过程关注不够,有的工作缺乏直接督促检查。比如在开展改进作风工作上,虽然一直强调要求作风督导检查要持续跟进,但对这些问题没有能够很好的盯住不放,按照整改措施严格落实。导致在问题整改中同样的问题都还是存在,监督检查在一定程度上流于形式。

  二、学习新时代中国特色社会主义思想和指定教材的收获和感悟

  一是夯实了理论基础。党史学习教育开展以来,我始终坚持把理论学习放在突出位置,认真学习《中国共产党简史》《、、、关于中国共产党历史论述摘编》《论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》等四本党中央指定书目。

  三、存在主要问题

  (一)具有较强的思想政治素养,但在理论学习和研究探索上还不够深入。参加工作以来,深受党的教育,社会主义理想信念坚定,在大是大非问题上始终站稳立场,能够时刻保持清醒头脑;能够积极主动学习党的创新理论以及党和国家政策法规,并在实践中贯彻执行;坚决贯彻执行上级的指示精神,言行一致,表里如一。但深入对照反思,还存在三个方面不足:一是虽然参加了各种学习,但思想上还不够主动,学习兴趣还不强。总认为自己思想境界和政治素养已经够了,多学少学效果没什么大改变,反而不知,这种想法恰恰是思想政治素养没达标的表现。二是深层次理论问题,还一知半解。因为有被动学习的因素,所以对能够揭示矛盾的实质,还没有深入领会和探讨,对问题浅尝辄止,导致自己的理论水平始终上不了一个新层次。三是理论与实践结合不够紧密。实践工作中,能够以相关法规指导审计工作,并能够熟练运用,但在实践中反馈出的新问题和新矛盾,检验和促进理论进一步升华还不够,只是被动应用理论。理论应用于实践,通过实践检验理论,达到相互促进,共同提高,这种唯物辩证法思想在实践中没有得到很好应用。

  (二)具有强烈的党性原则观念,但在法规落实和监督问责上还欠缺质量。从事审计工作,首先政治要合格过硬,其次人品要好,再次业务要精通,离开这三点,就不是合格的审计干部。对照反思自己,在法规落实和监督问责上还欠缺质量。主要表现:一是有的问题查到了,也看到了,但有时回避一些矛盾,没有深纠下去,讲评时也不够深入。比如,一些接待性的支出,尤其是层次比较高的机关来人的开支,有时就无法核实,也不便核实。基层也比较苦恼,也向我们寻求对策,我们也不知道如何解答,这是个问题,但我们却得回避。二是同样的财经问题在同一单位反复出现,与审计问责力度也有一定关系。一个单位财经管理模式在长期过程中,都形成自己的习惯做法和痼癖毛病,一时半会儿不好改正,因此出现不同阶段审计发现同样的财经问题会在一个单位反复出现。我们考虑,有些问题不是个人问题,都是xx中的问题,审计查出问题的目的还应是帮助被审计单位整改,促进xx协调发展。如果用上必要的审计手段,如通报批评、罚没违规资金,势必影响单位士气和整体xx,对将来发展将造成影响,因此审计处罚手段我们尽可能少使用或不用。三是监督的多,指导帮带的少,有的单位缺少深层次的财经管理明白人。目前财务审计干部来源渠道少,很多财务审计干部都是非专业人员,影响到财务审计工作的连续性,制约了财务审计事业的发展。审计组下去审计,多数由机关人员组成,很少抽调基层审计人员参与,导致基层审计人员实践锻炼机会不多,能力和素质提高幅度不大,单位自行完成的审计项目质量始终在较低层次徘徊。下去审计时,由于审计工作时间紧,审计组只顾完成审计任务,面对面指导帮带财务管理,提升其能力机会不多,部队财务人员只会对指出的问题“瓢”,思考今后如何不再出现“瓢”的问题,不知道需要砸烂“葫芦”,更需要拔掉“秧”。

  (三)具有正确的政绩观事业观,但在指导方法和意识创新上还有待加强。我从事审计工作x年,已深深爱上这一行,并立志要在审计事业上又精又专、出类拔萃,做出成效。除了例行完成审计任务外,有时还针对性地对审计发现的问题进行剖析,对单位财经管理整体形势进行分析,达到“一审、二帮、三促进”的效果。对照反思,自己还存在三个方面差距:一是开拓创新精神弱化。目前,我在局里也是比较老的同志了,随着年龄的增长,除了业务工作外,其它工作多数是跟着走,大帮哄,认为自己不掉队就行了,有时工作还凭经验、吃老本,积极进取精神和创新意识没有以前那么强烈了,这次学习教育使我意识到,这是思想就是不思进取的表现。二是大项工作和新型工作有畏难情绪,怕做不好影响其它工作政绩。反思自己,有时局里的大项工作不愿伸头,有的被动接下,虽然在工作中也积极主动想办法,谋求高标准,但由于创新意识不够强,任务的完成也仅满足不出纰漏即可,完成的工作也没有什么亮点和新意。三是新情况、新问题,研究对策不够深入,有求稳守摊思想,对结果预见性不强。主要表现是在审计中,发现的非审计范围内的问题,不知如何解决,也不想得罪人,有多一事不如少一事的想法,为求稳妥,有时就视而不见,主动历练自己全面工作意识的积极性不强。

  (四)具有较高的道德品德修养,但在全局观念和大局意识上还需要巩固。党性观念就是大局观念,组织利益就是大局利益。x局长在党史学习教育党课辅导中讲到:“我们的个人利益是与整体利益紧紧联系在一起的,整体有利益,个人才受益。怎么做到?那就是,站在全局思考,服从全局需要,以党的利益为重,以部队xx为先。”我做为一名有着x年党龄的党员,审计局一个分子,一举一动、一言一行更要体现全局观念和大局意识,要有不进则退的危机感,要有荣辱与共的使命感,要有勇于争先的紧迫感,要有报效党恩的责任感,勇于担当大项工作任务,完成各级赋予的审计工作,以实际行动向献礼!

  四、下步整改措施

  (一)加强政治理论学习,进一步强化思想政治素养。一是紧随机关灌输学,强化理性,充实理论。做到:机关集体组织学习一次不落,学习笔记一篇不少,心得体会按照足额完成。积极参加局里组织体会交流,笔记检查不拉后腿。二是挤出时间主动学,提升层次,丰富知识。做到:每天x点前到办公室,早x点至x点学习审计专业相关法规,中午xx点至xx点xx分学习报纸有关知识,晚x点至x点xx分收看新闻联播;周六和周日再挤出x个小时阅读相关书籍。三是深入基层实践学,培养素质,开拓视野。做到积极参加局里安排大项任务,主动深入基层一线,体验生活,主动向基层群众学习,归队后写出情况和思想汇报,通过实践提升素质。

  (二)加强法规知识学习,进一步提高指导能力。一是了解相关专业知识,宏观掌握经济社会整体xx规律,确保不说外行话,不做外行事,不当外行人。二是熟悉专业法规,微观指导加强财经管理,做到精通专业法规知识,指导财经管理不偏,进一步提高审计能力素质和完成审计项目工作质量。三是掌握信息科技手段。完善大数据审计平台,涵盖财政、部门、乡镇和村级财务数据,探索应用大数据分析方法在实战中的应用;进一步创新审计模式,积极探索大数据在各类审计项目中的运用方式,着力提升审计监督实效。

  (三)增强党性原则观念,确保政策法规落实质量。一是组织生活不当“老好人”。做到:党组织生活不走过场,认真开展批评和自我批评,遇到问题不绕着走,敢于揭短亮丑,从思想认识到,会上批评就是帮助、爱护和关心同志。依法检查监督,对问题不简单对照法规入座,要深入剖析问题出现问题的原因,指导相关单位从问题根源整改。二是检查指导不当“糊涂人”。做到:全面掌握情况,依法检查指导,不以老印象代替新面貌,不以“一斑”而见“全豹”,不一知半解含糊说问题,不以偏盖全夸大说成绩。三是执行法规不当“变通人”。做到:严格执行政策法规,严格落实制度规定,不打“擦边球”、不搞变通。具体是,依法审计,严格施审,实事求是指出问题,客观公正做出评价,一是一,二是二,不掺杂各种主观因素。

  (四)强化道德品德修养,确保积极进取精神状态。一是知恩图报顾大局。心中常有“没有国家,哪有我小家,没有审计局,哪有我进步”的感恩和知足思想,随时听从党的召唤,服从组织的各项决定,坚决贯彻执行党组织各项决议。二是振奋精神肯吃苦。工作抢着干,大家向我看,为年轻同志作表率,大项工作勇担重担,发挥模范示范作用,和谐共事,凝聚大家才智,高标准完成各项任务。三是廉洁自律树形象。把党性修养和自我约束结合起来,加强自身道德修养,追求健康向上的生活情趣,模范遵守法律法规和廉洁自律规定,做到学和用、知和行的统一。坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉防腐倡廉、拒腐防变,永远保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,永远保持共产党人的政治本色。

党员干部开展2021年教育专题组织生活会个人检视剖析材料篇6

  按照开展党史学习教育专题组织生活会要求,在前期认真学习、开展谈心谈话、广泛征求意见等基础上,重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和检视。

  一、学习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话的心得体会

  认真收听收看了习近平总书记“七一”重要讲话,在认真领会、反复研读的基础上,按要求开展了专题研讨。通过学习有三点体会。一是百年奋斗的宝贵经验是做好工作的科学指南。习近平总书记“七一”重要讲话从历史和现实、理论和实践的基础上,系统总结了中国共产党百年奋斗中积累的宝贵经验,深刻揭示了中国共产党过去为什么能够成功、未来怎样才能继续获得成功的根本所在。通过学习,让我们深刻认识到中国共产党百年奋斗的宝贵经验凝结了一代代中国共产党人不懈探索的心血和智慧,是我们做好当前乃至长远一段时间国企工作的重要方法和科学指南。要倍加珍惜、长期坚持百年奋斗的宝贵经验,在新征程上不断以百年奋斗的宝贵经验为指引,努力创造更好的佳绩。二是人民至上是作出正确抉择的根本前提。习近平总书记深刻指出,“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心”。在百年的奋斗历程中,中国共产党始终坚守和践行初心使命,始终坚持马克思主义政党的人民立场,始终坚持与人民站在一起、想在一起、干在一起。在新征程上,我们也必须始终践行以人民为中心的发展思想,紧紧依靠人民、充分尊重人民、全心全意服务人民,团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗。三是九个必须是实现百年奋斗目标的根本遵循。以史为鉴、开创未来,习近平总书记提出“九个必须”。这“九个必须”源于我们党百年波澜壮阔的奋斗历程,科学回答了党和国家事业发展的领导核心、价值追求、理论指导、战略支撑、外部环境、力量来源等一系列重大问题,是习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富和发展。是我们必须的精髓要义,要明确其实践要求,不断增强贯彻落实的思想和行动自觉。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定教材的收获和感悟

  党史学习教育开展以来,我积极参加党支部组织的各种学习,按计划完成了对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》四本中央指定学习材料,参观了烈士陵园、《xx》《xx》。通过学习,主要有三方面收获。一是坚定了理想信念。通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的四本学习材料,进一步深化了对马克思主义的认识和理解,深化了对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,进一步坚定了信仰信念信心。二是增强了工作信心。我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。在一百年的奋斗中,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。通过学习进一步坚定了发展的信心,坚定了对中国共产党领导的信心。三是提升了发展信心。从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,根本原因就在于我们党始终坚守了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。今天,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,正在向着第二个百年奋斗目标迈进。我们坚信伟大复兴的中国梦一定能够实现、也必将实现。

  三、对照党史学习教育目标要求存在的差距

  在坚定理想信念方面,总认为长期接受新的思想教育,个人的人生价值取向没有问题,理想信念是坚定的。但对照党史先进人物,感觉自身理想信念还不够坚定,有时放松了对政治理论的学习,使学习流于形式,放松了对世界观、人生观、价值观的改造,对党的理想信念不够坚定。

  在增强历史自觉方面,通过参与党史学习教育,对党的历史有了更深的认识,但通过学习习近平总书记“七一”重要讲话以史为鉴、开创未来的要求,自身距离总书记总结历史经验、指导工作实践能力还有较大差距,还不能很好地利用历史经验研究谋划国企工作。

  在弘扬优良传统方面,通过学习党史先进人物,认真感受他们身上的好传统、好作风,感觉受生活年代的影响,自身与老革命家还有很大差距,还存在缺少艰苦朴素的作风、缺少“为有牺牲多壮志,敢叫日月换青天”大无畏精神。

  在加强党性锻炼方面,思想上对加强党性修养、维护党的形象的紧迫性、长期性认识还不够,对保持党员领导干部先进性、纯洁性的重视不够,对从严治党的艰巨性、复杂性理解不到位。有时产生了一定的麻痹思想,不自觉地放松了党性修养锻炼,存在“得过且过”的心理,缺少一抓到底、抓铁留痕的干劲。

  四、党员先锋模范作用发挥及履职尽责情况

  在发挥先锋模范作用方面,对社会上消极议论或调侃所产生的负面影响不善于从政治上分析情况、思考问题,认识不足、抵制不力。思想上有只要自己做好,认为不传不信就没事,没必要争论,不愿反驳、不愿抨击。

  在履职尽责方面,工作要求不够高,缺少攻坚克难精神。遇到问题不敢较真,缺少追求卓越的精神,推进工作压力传导不够,面对工作中的“硬骨头”存有畏难情绪。

  在为群众办实事方面,开展志愿服务xx次,为困难群众送去慰问金xx钱,捐资助学xx困难学生。但仍存在主动联系群众还有差距,工作重心在机关深入基层少,密切联系群众少,帮助解决实际问题做的还不够。

  五、努力方向和改进措施

  下一步,我将认真对照查摆出的问题,坚持立行立改、即知即改,第一时间指定整改方案,细化整改措施,不断改进不足、提高修养的动力。一是加强政治理论学习。坚持把党的政治建设放在首位,持续深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神,及时跟进学习习近平总书记最新讲话精神,认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,真正做到知史爱党,知史爱国,知史担责。通过学习强化政治意识,严明党的政治纪律和政治规矩,始终坚持思想建党不动摇,牢固树立四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。二是发挥党员表率作用。要时刻牢记自己党员身份,始终保持强烈的事业心和高度的责任心,带头贯彻执行好党的路线方针政策,带头发挥党员先锋模范作用,不断改进工作方法,提高工作效率,改变创新思维方式,切实带领单位同事提高工作效率,增强工作本领。三是严守党的纪律规矩。作为党员干部要时刻注意认清重大问题,坚定理想信念。正确认识到目前党内存在的一些诸如在当今腐败问题,要从思想上充分认识到,自觉地坚定理想信念,看清目标方向,不断培养经得起诱惑,耐得住寂寞的勇气,时刻做到自重、自警、自省、自励,防止拜金主义、享乐主义和极端个人主义的出现,在腐败面前一身正气;要不断培养积极向上的生活情趣,养成良好的生活作风;要带头弘扬社会主义道德风尚,自觉与各种腐败现象作斗争;要带头树立高度的工作责任心和事业心,保持清醒头脑、防微杜渐,做到廉洁奉公。

党员干部开展2021年教育专题组织生活会个人检视剖析材料篇7

  2021年是中国共产党成立100周年。为从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神为遵循,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,全面宣传党的历史,现结合实际情况,个人学习情况汇报如下:
  党史学习个人心得
  开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是持续深化学习践行习近平总书记重要授旗训词精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重要体现。作为党员,有义务把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,当好红色基因的传承人、红色故事的宣讲员。
  学习党史,就要从党的奋斗历史中汲取信念。筚路蓝缕,以启山林。中国共产党走过的百年历程,是以生命熔铸信仰所写就的不朽史诗。如今,我们学习党史,就要学习先辈们、榜样们坚定的理想信念,用党的光荣传统和优良作风坚定信念,始终牢记初心和使命,把人生理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟业之中。
  学习党史,就要从党的奋斗历史中汲取力量。一部党史,就是一部不断接续奋斗、创造奇迹的历史。新时代的长征路上,还有许多“娄山关”“腊子口”需要攻坚,还有许多“雪山”“草地”需要跨越。我们要从百年党史中汲取前行力量,磨砺过硬的作风,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
  学习中存在的不足
  1、对党史的阅读不足,理论学习不到位。缺乏深刻的认识,理论学习与实践操课存在差距。
  2、在党史教育手段和教育方式上较为单一,党史资料收集和口述党史的手段和方法也较为简单,没有系统完整的课题计划,以致收集到的口述资料零散,成果不多,效果不明显。
  3、是学习不够刻苦。日常业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。
  4、学习党史的深度和广度不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。
  5、有时只注重党史的重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。
  二、产生问题的原因分析
  根据活动要求支部成员进行了座谈交流,通过通报对我本人征求的意见建议,自我剖析,产生问题的原因归纳如下:
  1、对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。
  2、自我要求不严,对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。
  三、今后的努力方向和改进措施
  学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。结合当前政治学习,抓好党史的全面系统学习,全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合,找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。
  我的剖析完毕,大家批评指正。

党员干部开展2021年教育专题组织生活会个人检视剖析材料篇8

  按照XXX自治区纪委机关、XXX自治区党委组织部《关于认真开好加强和改进民族工作专题民主生活会的通知》(内组通字〔2020〕24号)要求,近期我再次认真学习了关于民族工作的重要论述、在第三次中央新疆工作座谈会上的重要讲话、在中央第七次西藏工作座谈会上的重要讲话、关于推广普及国家通用语言文字、推行国家统编教材使用重要指示批示等精神。在深入学习的基础上,我紧密联系个人思想和工作实际,深入查找自己在理论短板、工作弱项、思想差距、作风不足方面的问题,深刻剖析问题产生的根源,并制定整改措施明确了今后的努力方向。现将个人有关情况汇报如下:

  一、对这次专题民主生活会的认识与体会

  这次专题民主生活会是对关于民族工作的重要论述和推广普及国家通用语言文字工作的重要指示精神的一次再对标再对表,是对双语教学改革问题的一次再深思再反思,也是对**加强和改进民族工作的一次再加压再加力。对党中央推进双语教学改革的重大决策部署,我坚决拥护、坚决贯彻,对于别有用心的政治炒作,我坚决反对。自己要通过这次专题心生活会,把促进民族团结作为对党绝对忠诚、坚定个意识、做到个维护的重要检验,作为推动党的路线方针政策和中央、自治区党委决策部署有效贯彻落实的重要环节,作为履行全面从严治党责任的重要任务,作为巩固提高主题教育成效的重要措施,带头学习党的民族理论,带头掌握党的民族政策,带头做好民族工作,带头维护民族团结,努力提升做好民族工作的能力和水平。

  二、存在的主要问题

  (一)是对关于民族工作推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关政策策部署,特别是对关于党的民族工作重大创新论述在真正领会透、把握准上有一定差距。对新时代中国特色社会主义思想的学习还不够全面、系统和深入,对其蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位,没有真正做到学思用的贯通和知信行的统一,以科学的理论指导实际工作的能力不足。特别是对关于党的民族工作重大创新论述没有完全做到学懂、弄通、做实,总认为自己的本职工作与民族团结工作关系不大,因而在思想上行动上重视不够,没有发挥一名领导干部在促进民族团结、维护社会稳定上的先锋模范作用。

  (二)是对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署重要性认识不足。推进国家统编教材使用,有利于促进民族团结和民族地区发展进步,有利于筑牢中华民族共同体意识,有利于让民族地区各民族群众享受更加公平、更加有质量的教育,是一项既利于当前又利于长远的工作。通过学习,我深深感到民族工作无小事,之前自己对党中央推进双语教学改革的重大决策部署的重要性认识不够,充分说明自己的政治敏锐性还不强,特别是对社会上一些错误的政治言论,没有从政治的高度充分认识其严重危害性,只想着自己不听不传不附和就行了,没有旗帜鲜明地主动抵制作坚决斗争,与“牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,任何时候都与党同心同德”的要求还有很大差距,维护的意识还需进一步强化。

  (三)是贯彻落实党的民族政策不够自觉主动。一再强调,民族工作、宗教工作都是全局性工作。虽然自己能模范遵守、带头贯彻党的民族政策,但认真反思也存在一定不足。自认为单位上下在民族团结方面没有什么问题,各族干部和睦相处、和衷共济,因而把主要精力放在了业务工作上,缺乏从政治的高度、大局的角度去观察分析和处理问题的能力,对可能存在政治隐患的苗头性倾向性问题麻痹大意,缺乏忧患意识和政治敏锐性,讲政治停留在口头上,主动抓民族工作、亲自做民族工作的意识不强。

  (四)是在本职工作中开展民族工作存在一些不足。强调,加强中华民族大团结,长远和根本的是增强文化认同,建设各民族共有精神家园,积极培养中华民族共同体意识。认真反思,近年来自己在工作中虽然重视党的建设,但对中华民族共同体意识教育抓的不紧,在引导干部职工正确认识民族关系和民族问题,正确处理差异性和共同性的关系上下得功夫不足,措施还不具体,忽视甚至淡漠了“三个离不开”“五个认同”的思想教育,与“做到管理与服务并重、教育与引导并举、人头与人心并进”的要求还有一定差距。

  (五)是在政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平等方面还存在不足。做维护民族团结的带头人,做贯彻党的民族政策的践行者,是我们每一名共产党员的“必答题”“必考题”。通过这次专题民主生活会的反思反省,自己深深认识到了各方面的不足。比如在政治站位上,还存在就事论事、不善于从政治的高度分析解决问题;再比如在工作作风上,还存在服务群众不经常,为群众解决困难不够的问题;再比如在掌握党的民族理论政策水平方面,还存在一知半解,

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