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幼儿园中班数学练习题|幼儿园中班社会课教案:《打电话礼仪》

更新时间:2015-10-11 来源:礼仪 投诉建议

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  随着科学技术的发展和人们生活水平的提高,电话的普及率越来越高,人离不开电话,每天要接、打电话。本站小编整理了以下内容“幼儿园中班社会课教案:《打电话礼仪》”,供大家参考!

  幼儿园中班社会课教案:《打电话礼仪

  活动目标:

  1、学习接打电话的礼貌用语和注意事项。

  2、感受接打电话的乐趣,愿意在接打电话的过程中表达自己的情感。体会与人愉快地交往。

  活动准备:

  1、台式电话机两部

  2、可制作成简易电话用的一次性纸杯、毛线、牙签等材料。

  3、幼儿用书。

  活动过程:

  1、通过复习歌曲《打电话》引出活动主题,引发幼儿的兴趣。

  教师:你们知道歌曲里唱了一件什么事情吗?

  2、鼓励幼儿说出自己打电话的经验。

  教师:你们平时打过电话吗?你都和谁打过电话?

  3、教师表演打电话,引导幼儿学习接打电话时的礼貌用语和注意事项。

  (1)教师:喂,您好,请问你找谁?请稍等,我正在给小朋友上课,等下课我再打给你,好吗?再见!

  (2)教师:小朋友,老师刚才在做什么?都说了些什么?

  (3)幼儿讨论打电话时应该怎样礼貌地与人交谈。

  (4)教师:谁知道还要注意哪些打电话的问题呢?

  教师:打电话的时间不要过早或过晚,以免影响别人休息;也不能在别人工作、学习或有事的时候打电话。

  4、幼儿尝试用礼貌用语两两结伴玩"打电话"的游戏。

  (1)幼儿和同伴自由组合玩"打电话"的游戏。

  5、引导幼儿制作电话,玩"打电话"的游戏。

  (1)教师:刚才小朋友都学会了怎样打电话了,可是你们想不想自己动手做电话呢?

  制作方法:把毛线的一头绑在牙签上,将毛线的另一头从杯子上面的小洞穿过去后拉出来,然后再穿过一个杯子,将毛线绑在另一个牙签上。瞧,电话就这样做好了,小朋友也来试试吧。

  (2)幼儿两人一组制作电话,玩游戏。

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