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　　学习按物体的两个特征(颜色和形状)进行分类和统计。以下是本站小编为大家整理的中班数学活动：游泳馆里宝贝多，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注本站。

　　【活动目标】

　　1.学习按物体的两个特征(颜色和形状)进行分类和统计。

　　2.学习用二维统计表格进行记录。

　　【活动准备】

　　1.未涂色的游戏圈、水球图卡若干。

　　2.红、黄、蓝、绿四种颜色的蜡笔若干。

　　3.统计表1一张，统计表2每两位幼儿一张。

　　4.装有3～6个红色圆形、红色三角形、绿色圆形、绿色三角形雪花片的小筐若干。

　　【活动过程】

　　1.涂画活动，制作学具，调动兴趣。

　　(1)教师向幼儿介绍游泳圈图卡和水球图卡，并将图卡发给幼儿每人一张。

　　(2)师：请你们每人从四种颜色的蜡笔中选择一支，给图卡上面的游泳圈和小球涂色。每个游泳圈和水球只能涂一种颜色。

　　(3)幼儿涂色。

　　2.分类活动练习。

　　(1)师：老师想把这些图卡分类放好，我想把他们分成两类。可以怎么分?幼儿回答，并完成分类。

　　(2)师：老师想把这些图卡分成四类。可以怎么分?幼儿回答，并完成分类。

　　(3)师：老师想把这些图卡分成八类。可以怎么分?幼儿回答，并完成分类。然后数一数每一类各有几张，用数字卡片表示。

　　3.认识二维统计表格。

　　(1)教师出示二维统计表格1，请幼儿说一说表格上有什么。

　　(2)教师示范一张数字卡片。如，黄色的游泳圈有5个，我们就把数字5拿起来在表格上先找到游泳圈所在的那一行，现找黄色所在的那一列，把数字5放在空格中。

　　(3)请几个幼儿分别把其它的数字放在表格中正确的位置。

　　4.两人一组进行设计和操作活动。

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